国学领导力培训

讲师资历

课程目标

课程大纲

一、国学的核心与实质1、何为国学？2、先秦诸子百家思想概况3、国学的核心儒、释、道、易、禅、中医主要思想概况4、国学思想的精髓是什么？5、为什么说国学的根本在于道统体系？6、国学与道、智慧有什么必然联系？7、国学是如何阐释道德心性的？8、何为智慧，何为大智慧？　二、领导力与国学之智慧1、何为领导力？2、管理者的职能、职责、职权与个性定位3、管理者的行权谋略与国学之阴阳术4、领导力阐发与儒家中正之道5、狼派、虎派、鹰派、雁派、象派……至“人派”智慧的管理风格解析6、最高效的管理资源——领导力的人格魅力与智慧7、管理艺术的内在本质——智慧性　三、领导力的核心——思维力与管理思路1、思路决定出路，理论指导实践2、领导力之根本能力——思维力3、思维力提升与禅宗之思维修4、领导力之管理创新、市场应变思路与国学之道之理5、企业运营之道融通、管理思维提升与太极原理6、国学智慧与领导力的前瞻性培养7、国学智慧与领导力之正识、正见、正信、正言、正行　四、领导智慧与领导者的价值观、人格修炼1、为什么说价值观是领导力的最关键性决定要素？2、价值观与佛学之业识有什么内在关联？3、领导者的价值观如何引导良性企业文化创建？4、领导者的心态、胸怀、气量与佛学之福德资粮5、价值观修炼与领导者的道德心性培养——正心6、如何通过价值观修炼提升领导者的综合管理素养？　五、领导者的行权与有效管理1、在其位谋其政——敢于承担与国学智慧2、放心、放权与禅学心宗3、行权的位与势——敢用权、懂用权、会用权与中正之道4、越权、滥权与管理的系统性紊乱5、管理的有效性与管理方法、技巧、工具融通6、有效行权与运营的流程、程序管理7、有效行权的识人、识事、识机   国学领导力培训总结