1、了解新形势下班组长角色认知与管理模式新变化 2、熟悉新形势下班组长日常工作内容与管理体系 3、帮助班组长调试心态,确保服务型管理模式转变,并基于胜任力提升服务型管理者的能力 4、掌握新形势下班组长员工感受关注之道 5、掌握新形势下班组长...
授课对象:省机关班组长
提高基层管理能力,夯实基础管理,提高企业管理力度。...
授课对象:企业班组长
对于班组建设来说,传授给每个人具体的知识,不如建立起一种适宜于班组建设的理念、模式和文化,创建出一套实用的方法和工具更有价值,从而使得班组成员愿学习、爱改进,形成班组自我改善与提升的能力。为公司打造一流的班组、一流的现场、一流的基础管理!...
授课对象:一线主管、工段长、班组长、拉线长等基层管理人员
通过顾问驻厂辅导,达到班组日常管理规范化、生产作业标准化、现场管理目视化、班组建设持续化!...
授课对象:生产班组、一线生产单元
找准班组长的角色与定位,该干什么不该干什么,工作重点在哪里。通过沟通、激励、辅导带好团队做好人员管理,通过问题分析与解决做好事务管理工作。...
授课对象:一线主管、班组长、拉线长等基层管理人员
▲ 正确认知自身角色,理解基层管理人员应该承担的职责 ▲ 了解班组长应具备的管理能力与技巧 ▲ 掌握5种常用的管理工具 ▲ 领悟并掌握PDCA循环,使用相关改进手段处理现场问题 ▲ 掌握现场管理者时间分配技巧、做事原则与沟通方法 ▲ 掌握掌...
授课对象:企业现场中基层管理人员,如:班长、组长、车间主任、课长、领班、拉长、科文、经理、工艺管理,品质管理等
提升基层班组长的综合素质与能力...
授课对象:基层班组长
◆ 培养职业精神和职业道德,树立积极主动的职业心态;革新观念,学习班组长必备的全局观和前瞻性思维;树立开放的沟通心态,掌握有效的沟通技巧,进行良好的沟通,提高员工积极性与主动性; ◆ 掌握卓越的品质管控技能,提升质量成本控制意识,提高自我管...
授课对象:课程对象:班组长、拉长、现场技术员
◆ 清晰了解一线干部自我角色认知与新思维,树立积极主动的职业心态;革新观念,学习班组长必备的全局观和前瞻性思维;树立开放的沟通心态,掌握有效的沟通技巧,进行良好的沟通,提高员工积极性与主动性; ◆ 掌握新员工的教导技能,能够快速胜任岗位工作...
授课对象:一线班组长、拉长、代理组长、现场技术员、储备管理干部
帮助一线班组管理人员提高自身管理的短板能力!最终为企业获得更多竞争优势!...
授课对象:车间一线主管、经理、班组长、拉长、储备管理干部、工程师等等