潘是德:现代企业班组建设与管理

讲师资历

课程目标

提高基层管理能力，夯实基础管理，提高企业管理力度。

课程大纲

第一讲:管理概论 n  一、管理与管理者 n  1、什么是管理？ n  2、管理层次 n  3、谁是管理者？ n  4、管理者的心智模式和能力结构 n  二、管理理论的演进（一） n  1、科学管理理论 n  2、古典组织理论 n  3、行为科学理论 n  4、管理科学理论 n  三、管理理论的演进（二） n  1、系统方法 n  2、权变方法 n  3、企业再造 n  4、学习型组织 第二讲：管理架构 n  四、企业与班组组织结构 n  1、企业的组织结构 n  2、班组的特点和结构 n  3、班组纵向结构 n  4、班组的横向结构 n  5、班组内部转换结构 n  五、班组的结构整合 n  1、组织分工与整合 n  2、班组结构的整合 n  3、结构整合的基本方式 n  六、班组管理与管理者 n  1、班组管理特点 n  2、班组管理的内容 n  3、班组管理者 n  4、班组管理者的管理功能 n  七、班组中的群体 n  1、群体理论概述 n  2、正式群体 n  3、非正式群体 第三讲：管理内容 n  八、班组基础管理 n  1、规章制度 n  2、定额管理 n  3、标准化工作 n  4、计量工作 n  5、原始记录 n  九、班组现场管理 n  1、现场管理概述 n  2、班组现场“流态”管理 n  3、班组现场“静态”管理 n  4、5S管理活动 n  十、班组质量管理 n  1、班组质量管理概述 n  2、班组全面质量管理 n  3、全面质量管理的基本方法 n  4、ISO9000系列标准 n  十一、班组经济核算 n  1、班组经济核算概述 n  2、班组经济活动分析 n  3、班组成本管理 n  十二、班组安全管理 n  1、安全管理概述 n  2、班组安全教育 n  3、安全生产 n  4、劳动保护 n  5、工业卫生 n  6、安全检查