陆华龙:领越领导力（国际版权课程）

讲师资历

课程目标

本课程讨论的是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就；讲述的是领导者如何通过实际行动，把理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为革新，把分裂化为团结，把风险化为奖赏；讲述的是如何使一位平凡的领导者带领自己员工做出非凡的贡献。

课程大纲

第一天 9:00 领导力的本质和价值 领导力运用于产品开发与人才培养 领导力在竞争中的作用 10:45 库泽斯/波斯纳的研究方法和成果 以身作则 共启愿景 挑战现状 使众人行 激励人心 11:30 优秀的领导善于倾听和采纳别人的意见  LPI的反馈  目标+反馈=高效领导  解释LPI报告  个人思考时间  分享讨论对报告的理解 12:30 中午休息 13：30 以身作则 找到企业立身之本 促进理念、行动、文化之间的相互转化 小组活动：确认企业理念、行动、文化 15:00 茶歇       15:15 共启愿景 追随者最看重的领导能力之一：把握方向 未来在哪里？如何描述它？ 愿景如何转化为战略 小组活动：你的愿景与定位   17:00  第一天结束    作业：完成个人与部门愿景描述  第二天 9:00  挑战现状 学员案例呈现 价值观、行动、文化描述 愿景演说 挑战现状  企业家精神的实质是创新 创新者必备的要素，必经的步骤 勇气时刻 借鉴 小小成功 变革者的特质与困境 优秀的领导者必须是优秀的学习者 通过挑战现状寻找机会 梳理目前企业现状 找到小小成功的机会 找到创新的陷阱，限制因素 进一步明确愿景与挑战现状的联系 10:45 茶歇 11:00 分享学员挑战现状方案 相互的挑战 方案的优化 方案的呈现 评选最佳挑战现状方案   12:00中午休息 13：00 使众人行 激发每个人的领导力  如何产生“自如”状态  把握“触点”，找到提升他人的机会 打造卓越团队 体验活动：如何打造团队 你的团队是否健康 小组活动：建立团队，保障“领导力项目”的成功 15:00茶歇 15:15 激励人心与机制建设 激励产生的错误会是致命的 有哪些错误激励 建立基于价值观的激励机制 案例：用激励为企业保驾护航 16:15 综述领导力的激励作用  员工满意度 客户满意度 盈利能力 创新能力 领导力品牌的激励效果 16:45行动计划／课程结束 17:00  课程结束