培训时长 | 0 |
授课对象 | 企业部门管理干部和骨干 |
授课方式 | 内训 |
有效提升企业管理干部的职业素养和素质技能
“干部成功职业素养”行动学习坊 ——培训计划—— 一、课程简述:郑云飞老师根据目前中国市场发展的趋势,结合自己22年企业 营销和管理工作实践,整合自己提出的“精英经理人修炼八法”、 “云飞成功100%”人才培育系统、“云飞绩效突破五步法”、 结合企业教练、行动学习、绩效改进三大技术,设计的企业 “干部成功职业素养”行动学习坊课程,将有效的提升企业管理 干部在管理、营销、服务、团队等各方面的经营能力,有效 的提升团队经营管理能力,确实提升企业的绩效和经营业绩! 二、课程对象:企业各部门的管理干部和骨干; 三、适用情境:中国经济高速发展,企业面临着国内和国际激烈的市场竞争, 企业管理能力的提升,管理干部的职业能力和素养决定着公司的 存亡与发展!管理团队必须尽快提升自身的知识和技能水平,从 而保持企业的核心竞争力,有效提升企业和团队的经营业绩! 四、学习价值:1、有效掌握管理干部“五大成功素质”的专业知识和技能! 2、有效掌握“云飞绩效突破五步法”,落地运用于管理实践! 3、有效掌握“行动学习”经营技术,促进经营业绩有效提升! 五、培训安排: 面授课程:两天时间; 微信课堂:三个月辅导时间,三次“经营实践研讨会”! 六、培训导师:郑云飞老师; 学习100% 行动100% 成功100% !!! 七、学习形式:理论分享、案例解析、工具运用、行动学习、技能实践等。 八、面授课程纲要: 第一部分:课程导入: 观看视频,心得分享,课程价值导入:干部五大成功素质! 第二部分:中层干部——学习提升力! 职业素质的智慧基础:个人学习力! 三大学习途径、习惯;循环学习法; 从个人学习到团队学习; 行动学习:建设“学习型团队”! 第三部分:中层干部——态度自动力! 职业成功的内在基础:态度决定结果! 成功的个人态度管理技术; 内在动机的发掘,创造自我行动力! 行动学习:个人态度决定团队面貌! 第四部分:中层干部——思维创新力! 思维导图和金字塔原理概述; 经营创新的三种创新思考模型; 行动学习:以思维创新解决工作问题! 第五部分:中层干部——团队凝聚力! 领导力团队游戏; 团队建设三大核心导向! 本企业团队案例解析和讨论; 行动学习:打造战斗力团队! 第六部分:中层干部——成果行动力! 团队SWTO分析; 目标与计划管理; 时间与行动管理; 行动学习:团队协作,达成目标! 第七部分:云飞管理绩效突破五步法! 第一步:目标聚焦; 第二步:全面认知; 第三步:对策分析; 第四步:变革行动; 第五步:评估改进; 行动学习:企业案例实战训练; 第八部分:学习大总结: 老师就上述课程进行学习大总结; 视频分享,学员学习心得分享,行动计划! 九、微信课堂:三个月咨询和辅导时间 1、公司管理层和全部学员建立一个微信“课程学习群”; 2、完成培训课程相关的功课作业,以行动促进能力转化! 3、日常工作中职业素质能力的教练和辅导; 4、组织开展三次“经营实践研讨会”,让学习真正落地实现业绩! 培训资料: 郑云飞老师准备和提供: 《培训计划》、《教学大纲》、《讲师手册PPT》、《目标需求调研表》、 《学员手册》、《成功素质自测表》、《行动学习工作法模板》、 《云飞管理绩效突破五步法模板》、《培训物品物资表》; 客户企业提供: 《学员名录》(姓名、男女、年龄、职位)、《学员分组表》(男女年龄搭配) 《培训课程工作计划》(时间、地点、培训流程、主持人、助教、物品等) 培训具体事项沟通: 1、时间、地点、交通、课酬: 2、其他未尽事项,双方随时联系沟通。