罗文娟:员工职业化素养与职业行为规范

罗文娟:员工职业化素养与职业行为规范

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授课讲师:罗文娟

讲师资历

培训时长 0
授课对象 所有职业人
授课方式 内训

课程目标

让职场人士理解职业化、职业道德、职业素养、职场礼仪,做一个更优秀的职业人,为公司为个人提升绩效

课程大纲

??职业、职业化上部  职业化素养第一章  职业道德职业道德的九项要素诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越、承担责任第二章  职业意识一、完善的服务意识社会分工,我为人人,人人为我关心同事或客户,并恰当的表示出来,让其感知到始终站在对方的立场反应、考虑问题5S:1微笑(smile)2迅速(speed)3诚恳(sincerity)4灵巧(smart)5学习(study)二、沟通意识1、沟通的过程2、沟通的六大要素3、有效沟通的要诀4、营造良好的沟通气氛5、有效聆听原则6、谈行为而不谈个性7、明确、具体8、有效沟通技巧9、沟通反馈技巧10、沟通定律? 沟通的黄金定律沟通的白金定律11、报告、商量是工作的基本 12、报告·商量的窍门 13、接受指示的窍门 14、关于请假的沟通礼仪三、目标意识 1、目标的功能2、目标种类3、好目标的四要素4、行动计划--目标工作单四、协作意识1、团队合作的目标—双赢2、团队成功的理念3、打造4D团队1D:培养型(感召力)表达真诚感激----营造赋能的场域关注共同利益----解决冲突、加强合作2D:包融型(凝聚力)适度包融他人----归属、凝聚、合力信守所有协议----诚信、支持、高效3D:展望型(创新力)表达务实乐观----挑战创造机遇100%投入---创造奇迹方案4D:指导型(执行力)避免指责与抱怨(一致性)----降低执行风险明确角色、责任与授权----解决问题的新思路五、勤奋的学习意识向竞争对手学习;向同事学习;自己主动学习;六、时间意识1、缺乏时间管理的表现2、提高时效的方法3、对时间进行计划4、设定优先次序七、责任意识八、礼仪意识礼仪是人际交往的润滑剂礼者,敬人也;仪:仪容、仪表、仪态、仪式第三章  职业心态心态就是性格加态度应具备的性格:应具备的态度: 下部  职业行为规范一、职业仪表1、着装2、发型标准3、面部4、手部5、鞋6、袜7、胸牌8、确认仪表二、职业形体1、站姿2、行走3、坐姿 4、手势5、拿、递、翻阅、放、蹲、目光6、微笑是征服世界的武器!!!7、微笑是基本笑容或常规表情 8、身体语言禁忌三、职业行为规范1、客人接待的一般程序:1、客人来访时2、询问客人姓名3、事由处理4、引路5、送茶水6、送客2、名片礼仪名片放在什么地方:养成一个基本的习惯:接受名片递送名片:外行的表现:3、介绍他人的礼仪4、握手的礼仪5、倾听他人谈话的礼仪6、交谈的礼节交谈的角度和距离7、赞美别人 8、E-MAIL礼仪9、会客室入座的礼仪10、电 话 礼 仪接听电话的4个原则接听电话的7个重点:拨打电话的程序:应该由谁先扣电话拨打电话的注意事项:使工作顺利的电话术