培训时长 | 68 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲一、从心理学角度看激励1.测评分析:捕捉员工动力不足时的信号2. 员工产生工作动力的心理机制3. 塑造企业“梦想文化”,激活员工内部动机4. 有效激励,激发员工外部动机5.测评分析:发现员工的“激励按钮”6. 激励对员工挫折管理的作用二、不同性格类型员工的激励技巧1.测评分析--透视性格色彩2.对“指挥型”员工的激励技巧3.对“关系型”员工的激励技巧4.对“工兵型”员工的激励技巧5.对“思考型”员工的激励技巧三、打破激励迷思的六项讨论1.金钱是最能激励人的要素吗2.对我有效的激励对别人也有用吗3.有效激励是否意味着花费很多4.持续激励才能保持长期动力吗5.动力不足时才激励吗6.对员工的重视也是种激励四、课程回顾与总结