培训时长 | 144 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
【前言】企业的成败在于管理,管理的成败在于管理者,管理者的成败在于能力的提升,能力提升的成败在于培训,培训的成败在于是否系统和有效。众所周知,一个称职的CEO一定是一个目光远大,思维宏观的战略型的管理者。一个优秀的专家则是思维细腻,在某一个领域有独到见识,但是缺乏宏观思维能力的人。本课程通过德鲁克管理实践在海尔的应用,告诉你海尔如何将德鲁克理论应用到实践中,实践是最好的老师。【课程特色与收益】1、每个人都可能成为管理者,明白管理的中心是管什么;2、德鲁克管理的实践在标杆企业如何去应用和落地实施3、企业如何有效的学德鲁克管理实践是一个很值得深思的问题【课程大纲】第一讲:认知——德鲁克管理学一、德鲁克的管理理论1、管理的认知管理学在海尔的实践2、张瑞敏对德鲁克的解读分享案例分享企业的社会责任是一个热门话题。但是,企业的社会责任到底是什么?是不是按时纳税、做点公益事业或者多创造些就业机会?承担社会责任企业应该注意哪些问题?爱因斯坦曾经说过“权利的背后是责任”,那么责任的背后可能隐藏着什么?一味争取责任的后果是什么?第二讲:企业的社会责任是什么?1、企业需要承担社会责任社会责任到底是什么?德鲁克的社会责任在海尔引发什么样的“地震”案例:海尔内部的责权利 一票到底机制 内部首问负责制 集团管控机制第三讲:企业的性质和目的1、企业的性质是什么:微缩的社会?经济实体?权力中心?人员组合?2、企业的目的是什么:创造利润?股东利益最大化?为社会提供就业的机会?3、管理者如何平衡方方面面的关系?4、企业必须回答的三个问题我们是个什么样的企业?我们将来是个什么样的企业?我们应该是个什么样的企业?案例分享第四讲:中国的企业需要建立什么样的管理模式?1、企业的管理模式案例分享和练习2、德鲁克的管理型模式管理模式在海尔的探讨和常识第五讲:管理者的思维1、管理者的系统思维案例:海尔的管理思维创新2、管理者需要建立什么样的思维方式?1)、海尔管理者应有的系统思维海尔员工和管理者的管理和思维模型建设2)德鲁克的“系统思维”?3)什么是系统思维?第六讲:管理者的四大任务是什么?管理者的四大任务:1、管理现状:案例:海尔炸弹墙管理 管理模式创新和现状2、创造未来海尔的互联网思维3、管理自己伟大者在于管理自己4、领导他人高效管理者的5种领导力第七讲:目标导向,客观管理1、德鲁克管理的哲学2、如何做好目标导向,客观管理3、企业对”目标管理”的误解4、海尔的核心管理导向第八讲:目标导向管理的具体步骤1、企业管理的目标包括什么?2、如何设定目标?3、如何考核目标实施的结果?4、海尔的目标实施管理方法案例分享第九讲:课程小结——分享收获1、培训感言、小组研讨2、企业现场答疑