组织发展（2天）

讲师资历

课程目标

课程大纲

一 前言： 作为人力资源负责人、HRBP、专业技能中心的专家，常常想如何才能发挥自己和HR部门的影响力？如果能超越问题去帮助到业务、组织？公司如何才能系统性的解决问题面不是救火式管理？如何去推动变革或是赋能业务领导去领导变革？组织发展是一个很好的抓手帮助我们面监上述挑战。组织发展是什么？组织发展理念、工具如何帮到团队和组织？两天的课程既结合组织发展前沿理论，同时结合世界五百强落地实践精心设计。二 课程收益：了解组织发展起源掌握组织发展概念、核心理论/理念掌握组织诊断流程、方法、常用模型掌握组织变革的理论、类型、流程提升学员组织和团队诊断及其干预设计能力三 受训对象：人力资源经理/总监：HRBP/COE组织发展经理、总监四 课程大纲：（一）组织发展地图1. 组织发展起源(1) 组织发展的起源A. 敏感性训练与国家训练实验室B. 社会技术系统与伦敦塔维斯托克研究院C. 调查反馈与密歇根大学利克特研究院(2) 组织发展的渐进2. 什么是组织发展3. 组织有效性模型4. 主要OD理论家的理论视角、侧重点5. 组织发展核心理论(1) 系统理论(2) 行动研究(3) 变革6. 诊断式组织发展地图7. 组织发展流程8. 对话式组织发展地图(1) 什么是运动话式OD(2) 对话式OD方法(3) 激发对话式OD转型潜力的三大要素(4) 对话式OD的基本原则(5) 诊断式OD与对话式OD的相同点(6) 诊断式OD与对话式OD不同点9. 组织发展实践趋势10. 组织发展实践者的自我成长（二）理解组织1. 组织发展流程：启动、干预、转变、评估(1) 启动阶段：进入前/进入(2) 诊断阶段：数据收集、分析与反馈(3) 干预阶段：规划、设计、实施(4) 转变阶段：跟进、评估、完成2. 组织诊断方法与流程(1) 流程(2) 建模(3) 方法3. 组织诊断模型(1) 组织层面诊断模型A. 开放系统模型B. 六盒子模型C. BL组织变革与绩效模型D. 侯氏组织模型E. 家族企业三环模型F. 丹尼森组织文化模型G. 组织健康模型(2) 团队层面诊断模型A. 高级领导团队有效性模型B. T7/钻八 团队有效性模型C. 高绩效团队5C模型D. 协作智力团队模型4.案例研讨（三）变革组织1. 组织变革理论与模型2. 组织变革类型3. 组织变革管理流程4. 干预与对话策略5. 转型性变革与领导力教练6. 整合组织领导力教练(1) 整合组织领导力教练流程框架(2) 组织领导力能力模型7. 案例研讨（四）总结回顾