职业生涯规划管理

职业生涯规划管理

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授课讲师:迮继明

讲师资历

培训时长 1
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

  课程背景:为什么总是感觉对自己的未来毫无概念呢?为什么换了一家又一家企业感觉还是老样子?为什么实施了大量的改进计划,却不见能力高效提升呢?为什么感觉自己学历、经验都够了,难以升职或者加薪呢?------这主要企业员工缺失职业规造成的。随着改革开放后市场化的加快,人才由固定变为流动,个人开始尝到了职场竞争的压力。这时候,职业生涯规划提上了日程,得到了人们前所未有的关注。那么如何发挥自己的优势?提升核心竞争力成了职场中人想的最多的事情,自己的优劣势、兴趣爱好、社会要求的要有一个充分的了解, 达成企业与个人的双赢。课程时间:1天        课程对象:全员                                              课程人数:30人培训形式:理论讲授50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验分享、答疑10%课程目标:Ø 如何正确的理解责任的概念,如何加强工作责任心;Ø 如何认知自我在企业里的长期发展与成长;Ø 以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略;Ø 突破生活的格线,塑造清新充实的自我;Ø 准确评价个人特点和强项,准确定位潜能方向;Ø 评估个人目标和现状的差距;Ø 重新认识自身的价值并使其增值,增强职业竞争力;Ø 加快适应工作,提高工作满意度,使事业成功最大化。课程内容:一,职业生涯规划的要素1、 如何保障规划能够顺利实施A、 职业生涯规划三要素B、 保障职业规划实施的三大心态2、 什么是职业生涯规划A、 内职业生涯规划与外职业生涯规划的相符性B、 什么是职业发展与自我管理C、 职业规划的规划依据是什么?3、 员工发展与企业发展的冲突A、 当代企业到底靠什么竞争?B、 如何理解自我与企业的“物竞天择”法则C、 认知了解员工职业素养培育模型4、 把目标落在实处A、 重新认知企业的价值B、 重新认知自我在企业里的价值C、 分析与思考个人目标与企业目标的冲突与一致性二,自我成长,职业发展的保障1、 打工者与职业人的思想差距2、 重新定位“你”的客户群体3、 如何确立自我在企业里的品牌A、 什么是个人品牌以及要素B、 性格认知,寻找自我性格短板C、 认识团队,如何融入团队提升潜力4、 什么是职业化A、 对职业的深刻认知(案例分析:海底捞)B、 职业化的评价依据C、 职业化修炼的方法5、 快乐工作的六大秘密三,自我评估,谋事在人1、 企业员工的四种形态2、 四种形态的四种命运3、 自我评估,确立成长策略4、 如何变成一个会“学习”的人A、 如何与同事进行学习B、 如何与上级进行学习C、 如何与客户进行学习6、 如何变成一个会“抓机会”的人A、 如何让你的上司赏识你B、 如何让自己的同事喜欢你C、 如何让自己的客户认可你四、突破思维定式,积极驾驭规划  1、案例研讨--李宇春成功的奥秘2、集体讨论--现在与过去对于幸福的不同理解  3、有数字增长转化为指数增长   A、有效的区分任务与目标的区别   B、挖掘自我的核心能力  4、创新来源的谱系5、目标管理有效的遏制问题产生  A、目标从何而来  B、制定目标的方法与流程(制定与解决问题工具)     a、制定目标的swot法则     b、目标细化的SMART法则     C、目标分解的洋葱与树杈法则     d、制定目标的四种群体决策法  C、目标分解的流程与注意D、 现实与理想差距的驾驭a、 养成积极主动的工作习惯b、 主动担当重任c、 快乐服从,赢在执行