培训时长 | 327 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
u 课程目标本课程通过对主动型供应链的学习,识别和建立一套主动型的供应链。。1. 通过学习,可以了解到主动型供应链的基本架构,运作流程和基本方法。2. 主动型供应链管理可以帮助企业预防供方的产品品质出现风险的概率。3. 通过主动型供应链的管理让企业降低采购的成本,降低供方的损失,真正做到双赢。u 培训对象:贵公司供应商管理人员,采购管理人员u 人 数:20人以内u 课程形式:此次课程完全依照AFNOR培训的正常程序操作,授课方式积极互动, 练习和培训同时进行以达到最佳的培训效果。u 课程大纲和时间安排(12H)时间内 容备注第一天9:00-9:05开场白9:05-12:00第一讲:SQM的结构和相互关系• SQC-供方现场的品质控制• SQA-供方的选择、调查和维护。• SQE-供方的维护和跟进,以及供方的提高。• SQS-供应链的体系建设,以及标准的制定• IQC-进料验证• Sourcing-供方的寻找和选择 10 :00-10:15为中间休息13:00-15:00 第二讲:SQM的运作流程1. 现在各公司运作的被动型SQM流程2. 现在的被动型SQM流程的优缺点3. 主动型SQM运作流程的设计原理4. 主动型SQM流程设计的注意事项。5. 主动型SQM,各职能之间的协调和处理。6. 主动型SQM的高效性。案例讲解15:00-15:15为中间休息15:00-17:00第三讲:SQM的关注点l 供方的策略方针的建立。l 供方的选择标准的确立。l 供方的动态风险的监控。l 供方的策略随市场环境的变化而变化。l SQM人员的专业性,不能以非专业性指导行业。l 国家法规的变更和市场环境的变化对供方的影响。l 客户要求的变化对供方的影响。l 保证供应链的3位一体的同步性。案例演练第二天09:00-12:00第四讲 如何打造主动型的SQM• 顾客的要求对供方的影响的评估。• 组织的能力水平和策略对供方的影响评估。• 顾客的未来发展对供方的影响。• 鉴别供方的管理成熟度的能力水平。• 动态SQM的监测和风险的控制。• 辅导供方的management system的提高。• 知识型档案的建立。• SQM人员的资格鉴定。案例演练10 :00-10:15中间休息13:00-16:00 第四讲 如何打造主动型的SQM• 顾客的要求对供方的影响的评估。• 组织的能力水平和策略对供方的影响评估。• 顾客的未来发展对供方的影响。• 鉴别供方的管理成熟度的能力水平。• 动态SQM的监测和风险的控制。• 辅导供方的management system的提高。• 知识型档案的建立。• SQM人员的资格鉴定。案例演练/15:00-15:15为中间休息16:00-16:30总结与回顾16:30-17:00Q&A