培训时长 | 150 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程背景:据调查,企业里75%的员工是不敬业的!尤其是老员工,随着工作时间的推移,敬业精神逐年在下降!责任心不强、执行力欠缺、相互推诿、工作不到位。既不认同企业、对组织缺乏忠诚、不关心企业发展,又对自我缺乏清晰的目标规划,“混日子”现象相当普遍,这已经成为企业突出的瓶颈问题,严重制约了企业的发展!另一方面,企业也普遍缺少对员工职业化素养的有效训练,处于粗放的管理状态。课程收益:树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观;明确“播种与收获不在同一个季节”的人生哲理;树立“为自己的明天而工作”的心态;增强工作责任心、事业心,积极主动、爱岗敬业!常怀感恩的心,珍惜今天所拥有的工作和一切;愿意为企业去付出,清晰为企业付出,就是为自己积累!实现:从被动工作到主动工作的转变!课程时间:2天,6小时/天授课对象:企业全员授课方式:课程理论60%,案例分析及故事30%,体验分享10%课程目录:第一讲:调整自我心态,认知自我第二讲:摆正工作心态,认知企业第三讲:幸福人生的规划第四讲:激发正能量,塑造阳光心态第五讲:执行力探讨第六讲:执行力缺失原因与对策第七讲:打造高效执行力第八讲:课程回顾与总结---学以致用、持续行动课程大纲:第一讲:调整自我心态,自我一、成人思维特点分析1、成人思维的特点是:每个人都认为自己是对的!2、对的背后,有很多误区1)我对,并不一定符合事物的真相2)我对,并不代表别人一定是错的3)什么时候该坚持,什么时候该放弃?二、建立学习最重要的心态1、我认为对的,不一定就是对的;2、我认为错的,不一定就是错的。三、故事与互动体验---验证观点第二讲:摆正工作心态,认知企业一、成人最难改变的是什么?二、为什么成人思想观念转变很困难,但还要做思想观念的培训?三、原因:世界观、人生观、价值观出问题了1、对钱的价值观:金钱至上,唯利是图2、对工作价值观:都想干得少、拿得多,最好不劳而获3、对人生价值观:得过且过,混日子,幸福指数很低4、企业真正的培训,一定从重塑企业价值观培训四、我们应该建立的价值观:1、富强、民主、文明、和谐---对国家2、自由、平等、公正、法治---对社会3、爱国、敬业、诚信、友善---对个人五、企业培训的目的是统一:统一思想、价值观,标准、流程,行动,结果第三讲:幸福人生的规划一、人生的目标是什么?追求幸福!二、社会现状:物质条件越来越好,幸福指数却越来越低?三、如何经营幸福?1、幸福指数曲线带给我们的思考(幸福指数与金钱的关系)第一阶段:金钱很少的时候,金钱的增加,幸福指数会显著地增加第二阶段:金钱达到一定程度后,金钱的增加幸福指数也会增加但会变得缓慢第三阶段:金钱增加了,幸福指数反而是下降了启示:明确自身的阶段,从追求物质富裕走向追求精神富裕做一个安居乐业的人!2、幸福人生的规划学习:童年到青年,学习为主创造:青年到中年,创造为主享受:中年之后,享受生活、工作、人生的乐趣四、我们该学习什么?学习一:相关知识、与人相处、面对逆境、发挥强项、经营幸福学习二:中国传统文化1、童年学儒家文化---学习与人相处,学会处世2、青年学法家思想---锐意进取,不安于现状3、中年学道家思想---知足常乐,既追求名利,又不为名利所累4、老年学宗教思想---追求生命的意义五、什么人最幸福?做自己喜欢的,做自己擅长的,并取得成就,受到他人尊重、得到社会认可,过自己想过的生活。六、如何实现幸福?1、在自己的工作领域,先努力3-5年,让自己成为内行人2、再努力5-8年,成为内行人中的精英份子讨论题:努力工作10年,辛苦不辛苦?讨论题:忍受10年辛苦,与忍受一辈子不如意,哪个更难?八、互动作业题:我是一个怎样性格的人,提升空间在哪里?第四讲:激发正能量,塑造阳光心态一、阳光心态的意义二、社会现状2005年中国有自杀行为的人数超过200万;2007年中国患抑郁症的人数超过2600万;2010年富士康接二连三的28跳;有孩子杀害父母的、有父母杀害亲生孩子的……三、阳光心态缺失的原因1、总是看到生活中的负面2、应试教育关注分数,导致世界观、人生观、价值观的缺失3、社会的不断变化,导致人们的压力越来越大四、正确解读压力1、人为什么会有压力?2、压力是客观存在的,我们不可能消灭压力3、压力的类型分析1)工作方面的压力2)家庭方面的压力3)社会交往的压力4)环境变化的压力5)身体健康的压力6)精神心灵的压力4、压力的作用:正面与负面作用5、适度的压力有利于身心健康五、积极心态的理论与运用1、ABC情绪理论的含义2、ABC情绪理论的来源和科学依据3、ABC情绪理论的自我运用六、塑造阳光心态的方法1、运用积极的心理暗示,接受自己该接受的一切2、面对困难时,大声告诉自己:又锻炼了自己!第五讲:执行力探讨一、执行力案例讨论二、从案例中发现的问题,新时期企业面临的挑战:1、员工越来越难招,越来越难管!2、流动性越来越高!忠诚度越来越低!3、责任心越来越差!借口理由越来越多!4、要求企业的越来越多,要求自己的越来越少!5、“新生代员工”的四难现象三、培训很难达到真正的效果!四、企业管理的难度,正从外部关系处理,转向内部关系的处理第六讲、执行力缺失原因与对策一、应试教育遗留的弊端:重视能力的培养,忽视态度的训练1、实例讨论2、现场互动,执行力检验3、现场提问:我们能做吗?我们愿意做吗?4、讨论题:能做为什么不一定愿意去做?二、做好工作的两大前提:能力与态度1、能力好、态度好---企业重用2、能力不好、态度好---企业培养使用3、能力好、态度不好---限制使用4、能力不好、态度不好---淘汰三、成为人才的两大法宝1、永远保持积极向上的态度2、用心做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事案例分析:1)杰克韦尔奇的故事2)某房地产公司中专毕业生如何成为企业副总的案例四、提升团队执行力的对策1、建立“能与愿意”的企业文化企业文化的作用就是让:干部绽放、老板解放、员工幸福2、统一团队成员的价值观1)步调一致才能得胜利2)哪个团队最有执行力?3)军人凭什么说:“保证完成任务?”4)避免对“保证”的误解:是保证结果、还是保证全力以赴去实现结果?3、训练员工的职业化素养第七讲:打造高效执行力一、职业化素养第一条:积极主动1、积极主动是走向职业成熟的必备条件2、如何培养自己积极主动的意识?思考题:毛毛虫为什么死了?二、职业化素养第二条:勇于承担责任1、面对困难的两个基本反映:勇于承担与逃避推诿2、能力圈分析:勇于承担---能力不断提升逃避推诿---原地踏步,不断被他人超越,最终遭淘汰3、责任者与受害者剖析三、职业化素养第三条:追求极致,永不满足1、职业满足是从物质满足走向精神满足的一个过程2、人性的动力来自于比较横向比较:让我们产生动力纵向比较:让人过得幸福幸福的人生:精神事业上永不满足,物质生活上知足常乐四、职业化素养第四条:感恩1、感恩是人生的一堂必修课2、感恩的标准1)做人最重要的是什么?君子务本,本立而道生;孝悌也者,其为人之本。2)“孝”对于企业管理和自我管理的意义父子有亲---处理好与长辈的关系夫妇有别---处理好夫妻关系,建设好家庭的物质文明、精神文明长幼有序---处理好兄弟姐妹、同事之间的关系做到:财务看轻一点、肚量再大一点君臣有义---处理好与领导的关系,做到:恪尽职守努力工作,把事做好感谢领导的支持,把人最对朋友有信---处理好朋友之间的关系,做到:讲真话、互相帮助3)“孝”的标准尊重父母:父母永远是对的---父母永远是长辈爱惜自己:父母最关心自己的身体加倍努力:把“孝”化成工作的动力,有一个美好的结局让父母感到欣慰4)我们的口号:努力工作、快乐生活,做一个忠孝两全的人!五、职业化素养第五条:忠诚1、从诚信爱岗走向敬业乐业2、遵守组织的原则3、忠诚自己的上级4、忠诚社会:爱小家、爱企业、爱国家第八讲:课程回顾与总结---学以致用1、企业最大的福利是什么?2、学习有没有用?3、如何做到持续地行动?