完美沟通的十项修炼

完美沟通的十项修炼

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授课讲师:刘立军

讲师资历

培训时长 99
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

完美沟通的十项修炼【课程目标】沟通是人与人之间思想与感情传递和反馈的过程,它包括确定沟通对象、选择沟通方式、实施沟通、沟通反馈四个阶段。沟通能力是管理者服务于内部客户和外部客户时必需的能力,良好的沟通有利于问题的解决和感情的交流。那么,如何才能完美地沟通呢?如何根据具体情况选择沟通方式?如何准确表达和发问?如何才能有效倾听和反馈?如何与上级、同事、下属等进行完美的沟通?如何与客户进行沟通?如何通过提升自己的沟通能力来改善人际关系?本课程从沟通方式、表达、发问、倾听、反馈、与上级沟通、与同事沟通、与下属沟通、与客户沟通、人际沟通十个方面加以诠释。【课程特色】理论、寓言、故事、游戏、自测等多种方式结合。通过理论寻依据;通过寓言拓思维;通过故事学方法;通过游戏提能力;通过自测找差距。真正达到寓教与乐,通俗易懂,贴近实际,幽默生动,受益非浅!【课程对象】班组长;团队负责人;部门经理;企业高管等【课程大纲】一  沟通知识概述1.  沟通的定义及作用2.  沟通的重要性3.  沟通的类别4.  沟通的原理图二、  沟通方式的选择1.  良好的沟通方式达到良好的沟通效果(1)       沟通方式的选择真的很重要故事:司马相如与卓文君揭示:沟通方式十分重要,只有注意选择合适的沟通方式,才能做出最有效的沟通。(2)       根据自己的特点,选择适合别人的沟通方式寓言:驴效狗态真可笑启示:适合别人的,不一定适合自己的,不可机械模仿他人的沟通方式。故事:病人面前头别摇揭示:站在他人的角度考虑问题,才不会让自己的沟通方式给对方造成不好的影响。2.  沟通的三种方式:(1)       语言沟通故事:夫妻沟通用纸条揭示:采取不恰当的方式,达不到沟通的目的,等于没有沟通。  听  说  问(2)       书面沟通  信件  报告  备忘录  期刊  公告  其他方式(3)       非书面沟通故事:借曲言情假请到揭示:借乐传意,音乐也是一种很好的沟通方式。  头部语言  面部语言  眼神接触  身体姿势  手势  声线  形象语言3.  游戏:体验非语言的沟通点评:非语言沟通 ,有时会达到此时无声胜有声的效果。4.  自我测评三、        表达能力的修炼1.  做好表达前的充分准备(1)       审视自己(2)       做听众分析(3)       留意所在场合2.  提高表达信息的有效性(1)       表达信息应及时(2)       表达信息要完整寓言:老鹰描述不清楚启示:表达要准确完整,不能用模糊的标界定,以免引起听者的误解。(3)       表达信息要机智故事:换个说法达目的揭示:同样的意思,可以有不同的表达方式;不同的表达方式,会带来不同的效果。(4)       表达信息要含蓄故事:表达一定要含蓄揭示:在不同的场合应使用不同的表达形式,要考虑对方的身份、时间、场合等因素。(5)       表达信息要简洁故事:寡妇想嫁有妙计揭示:表达时要切中要害,简单明了,效果会更好。3.  游戏:谁来比划谁来猜点评:说不是最重要,让别人懂最重要。4.  自我测评四、        发问能力的修炼1.  发问有技巧,效果有区别故事:老师的妙问揭示:发问总要带有目的性,或是为了引导,或是为了获得信息。2.  提高发问的技巧:(1)       克服六个弱点  不期待答案  暗示想要的答案  不给回答者足够的时间  打断回答者的回答  走神或听错回答  发问思路不清,语言不佳(2)       提高发问能力的七个方面  保持目标清晰  建立提问采取的模式标准  使用朴素的语言  适当留出思考时间  认真分析对方的回答信息  保持友好的气氛  少说话,多倾听,多观察,多分析(3)       发问时应掌握的六个技巧  提出的话题能吸引对方  妙用可以引导式提问故事:连续发问卖冰箱揭示:通过一个问题只能拉近关系,通过一串问题才能发现商机  如果对方不愿意直接说出来,可以借用第三者  有时可以提出相反的看法,透对方深入地展开话题  避免冷场  巧用封闭式提问故事:巧设总是多卖蛋揭示:聪明的发问将销售隐藏于无形之间3.  游戏:有效发问猜答案点评:发问是获得信息最重要的手段4.自我测评