管理升级与动力激发

讲师资历

课程目标

课程大纲

第一部分：团队管理的现状分析◆为什么目标定了，员工完成不了◆为什么流程规范有了，但员工不愿意遵守◆为什么奖励有了，员工却无动于衷◆为什么惩罚制度有了，员工却无所谓◆为什么人一培养出来，员工就会“逃跑”◆为什么管理者情感投入了这么多，员工却还是“无情无义”◆为什么经常苦口婆心，但员工却比“我”还有理 第二部分：管理者角色定位和自我转变◆管理角色定位与思维转变◆管理者最需要具备的六种角色◆管理者必须重新定位成功的概念◆管理者必须经营好两个客户◆管理者需要有职业规划◆个人成就的金字塔◆如何面对管理困境 第三部分：管理必须要升级◆企业内部效能过低，引发管理升级◆管理对抗产生，引发管理升级◆管理崩溃边缘，引发管理升级◆管理者的管理哲学转变◆管理者的管理思维转变◆管理者的管理动作转变◆管理中如何融入快乐要素◆将快乐植入管理过程中，而不是管理结果 第四部分：增加员工对企业的归属感比考核本身更重要◆如何才能打造“家文化”◆员工的内心诉求是什么◆归属感是如何营造出来的◆新生代员工最希望什么样的管理方式◆员工加入组织最希望获得什么◆如何提高员工在企业中的价值感◆信念管理 第五部分：充分利用沟通，让管理更轻松◆沟通最重要的不是言语，而是内心世界◆沟通最重要的不是战胜，而是双赢◆善用赞美，这是最低成本的激励◆理解性格差异，巧用沟通技巧 第六部分：引入全员参与的目标达成和过程管理◆大格局，大智慧◆三全管理◆大道至简的管理工具◆培养员工的积极性和创造性◆企业是大家的 第七部分：激发意愿，营造管理道场◆活力机制激发◆轮值机制激发◆赛马机制激发◆连锁机制激发◆评议机制激发◆荣誉机制激发◆分享机制激发◆管理组合拳，营造管理道场