陈永捷:人才发展技术与有用的培训体系构建

讲师资历

课程目标

通过案例及行动学习研讨如何搭建人才发展体系及培训体系

课程大纲

课程大纲第一部分：企业人才发展体系--人才发展技术第一章：人才发展体系1.      企业人才发展体系概述2.      企业人才发展四轮系统3.      标杆企业人才发展及关键岗位后备人才培养分享第二章：建标准—人员素质模型构建1.      素质模型构建思路概述2.      素质模型构建的特点和思路3.      案例分享：某企业通用素质及专业素质模型的构建第三章：照镜子—基于人才发展的企业人才盘点1.      基于发展的人才盘点概述2.      企业人才盘点的特点和思路3.      案例分享：某企业基于发展的人才盘点项目第四章：绘地图—企业后备人才学习地图构建1.      学习地图和课程体系有什么本质不同2.      从培训到学习：不要让培训成为孤岛3.      企业的学习视界：以学习者解决问题为中心第五章：促行动—企业人才培养项目实施1.      人才发展项目设计的271理念2.      企业人员培养项目的实施特点和思路3.      案例分享：某企业关键人才培养项目第二部分：构建 “有用”的培训体系---培训体系构建技术第一章：培训管理者和内部讲师的“有用”1.      如何成为能够和业务进行“问题对话”的培训管理者2.      “专业好不代表是好讲师”——内部讲师的选拔与管理3.      分享：如何让“业务繁忙”的讲师心甘情愿的去培训第二章：培训课程设计的“有用”1.      如何使培训课程设计能够匹配业务要求2.      分享：“有用”的专业类培训课程设计3.      分享：“有用”的执行力培训课程设计4.      分享：“有用”的企业文化类培训课程设计5.      分享：“有用”的领导力培训课程设计第三章：培训工具开发的“有用”1.      基于学习效果和业务需求的培训工具开发思路2.      分享：视频化的案例学习3.      演练：能量集市——基于研讨技术的问题“解决之道”