“小讲台真功夫”内训师三维实战技能提升

“小讲台真功夫”内训师三维实战技能提升

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授课讲师:陈练

讲师资历

培训时长 2-3天(每天6小时)
授课对象 企业初级培训师
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

开场篇:TTT培训师职业导论

1、融冰之旅:TTT学习小组组建

2、发现之旅:◇ 企业培训师的三种职业角色         

             ◇ 内训师必备的三大核心能力

 

第一部分——TTT表达艺术:有模有样

一、言之有胆——轻松自在表达

1、常见的“怯场”表现            2、当众讲话胆怯忐忑的三大根源

3、当众说话从容不迫的八种方法    4、培训师胆法八字要诀

二、言之有神——表达风范塑造

1、培训师的眼法:

   ◇ 眉目传情,四“视”同堂      ◇ 授课中眼神交流三要素

   ◇ 眼神训练五点法              ◇ 培训师眼法八字要诀

2、培训师的手法

   ◇ 传播中的55387法则           ◇ 授课中的三种基本手势

   授课中手势运用注意事项       ◇ 手势运用三原则

   ◇ 培训师手法八字要诀

3、培训师的身法:

   ◇ 培训师成功第一站:培训师站法八字要诀

   “身动”制造“生动”:培训师步法八字要诀

【综合实战演练】一分钟风采展示(针对上下场、胆法、手法、眼法、站法、步法、表达内容、时间把控进行综合评估,老师现场点评辅导)

 

第二部分——TTT编导艺术:有条有理

一、言之有序——课程内容设计

(一)定课程主题

1、聚焦对象:以学员需求为中心,为市场、为学员服务

2、聚焦内容:“7+ 2法则”对微培训内容设置的启示

3、课程命名:如何让课程“一名惊人”

【现场训练辅导】定课题、定标题

(二)定整体框架

1、课程整体框架设计第一大技巧:归纳总结简单化

   ◇魅力表达中的神奇数字

   ◇黄金三点式的灵活运用

2、课程整体框架设计第二大技巧:逻辑清晰条理化

    ◇课程大纲设计四种结构模式

WWH课程结构模型的运用

3、课程整体框架设计第三大技巧:上下呼应通畅化

行文用字需要妥帖通顺

4、课程整体框架设计第四大技巧:精炼出采生动化

    ◇纲要琢磨提炼归纳三法

【现场实战演练】课程大纲设计,小组讨论修改、老师点评完善

 

二、言之有物——课件开发制作

1PPT讲义教案设计流程

2、讲授型PPT教案设计总原则

3、优质教案的编撰技巧——讲授型PPT教案设计五要素

   版面:模板统一、风格简约、主体留白

   文字:PPT文字的要求;如何使观点更有力?

   图片:PPT视觉化,配图的要求

   色彩:PPT三色原则

   动态:演示版PPT可以给学员留点什么?


第三部分——TTT授课艺术:有张有驰

一、言之有理——素材案例配置

1、表达如何不空洞——摆事实才能讲清道理

   ◇从柴静《穹顶之下》学习素材的选取与运用
2、素材案例收集:八字基本方针

   ◇ 素材收集的两大渠道   ◇ 素材资料收集的原则  

   解决方案:培训师素材搜集整理“四库全书”
3、素材案例筛选:

   ◇ 好素材案例的四种特性        ◇ 表达如何拉近距离、产生共鸣
4、素材案例运用:

   ◇ 素材案例运用中的禁忌        ◇ 素材案例的四种呈现方式

 

二、言之有型——四步循环教学

1、起:激发动机

   ◇ 开场的两大目的

   ◇ 最能吸引学员的八种开场方式

2、承:讲解新知

   ◇ 知识讲解的基本原则是让学员听得懂

   ◇ 枯燥理论形象化

   ◇ 专业问题生活化

3、转:体验操练

◇ 如何将知识真正转化为学员的

◇ 不得不了解的课程心电图
4、合:巩固应用

   ◇ 要点回顾:成人学习遗忘速度快

◇ 收尾总结:如何让结尾让人回味无穷

              

结尾篇:TTT内训师进阶修炼

内训师能力提升最重要的四个字