培训时长 | 201 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
培训对象企业中高层管理者课程收获课间测评,得出自我认知图谱;课后总结,提出个人改进计划;学习升华,思想观念成果汇报;组织跟进,实践应用成就评审课程大纲课程重点内容天数单元名称单元架构重点内容案例研讨D1-2角色定位与认知(Position)一、管理的本质二、中西方管理学派理论及应用三、上、平、下级经理人角色定位四、经理人在企业价值链中的位置五、经理人职业品牌的建立《作领导真难》《我有什么价值》D3-4自我学习与发展(Ability)一、经理人职业化心态及行为修炼二、经理人领导力提升三、执行力及执行不力的解决策略四、经理人创新思维及创新力的培养五、经理人商务演讲技能训练六、经理人压力及情绪管理《尴尬的行政经理》《其实我们都喜欢压力》D5-6部属培育与效能(Staff)一、员工面试与甄选技巧二、任务委派时的关键点三、员工授权的程序及流程四、六步员工辅导技巧五、员工激励与批评的方法六、员工绩效提升及绩效面谈《领导的谈话艺术》《老李引发的争议》D7-8业务计划与管控(Business)一、问题分析与解决的方法二、如何进行业务决策三、制定目标及目标管理四、计划制定及执行的要点五、组织中的高效沟通六、如何进行会议管理《西式糖果的项目管理》 《难管的业务骨干小郭》D9-10团队感召与协同(Team)一、认识团队二、团队的五个发展阶段及对应策略三、六步打造高绩效团队四、后80、90后团队管理《最牛团队》《孩子们想要什么》讲师背景:十四年企业高级管理和培训经验,历任清华同方、智联招聘,销售部、内训部高管、城市经理人高级培训师,曾负责西安、武汉、杭州、成都、长沙、广州等近10个城市分公司的团队组建、运营及培训管理,人员及团队管理、业务实战经验丰富。常年兼任某美国跨国企业集团中国区管理咨询顾问。授课风格:孙老师授课风格生动、感染力强。在培训过程中精心设计的师生互动环节,使学员全身心、全方位地参与到培训中课程评价