培训时长 | 67 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲第一天内容导论:您注重“人”吗?您对您部门的全体员工了解程度如何?您了解您的部门同事的家庭情况吗?如果您的员工最近有些异样,您知道其中的原由吗? 您部门目前的核心人才是谁?您目前最需要什么样的人来帮您?您知道在哪里可以找到您需要的人才吗?人才的“选、育、用、留”我目前更注重哪个、更擅长哪个?重要理念:企业里所有的中高层管理者,首先必须是一个合格的人力资源管理者第一部分:现代企业战略人力资源管理简述1. 人力资源观念的演变历程2. 什么是战略人力资源管理3. 传统人事管理与战略人力资源管理的区别4. 人力资源管理的趋势5. 人力资源管理中的责任与角色分析6. 公司对部门人力资源管理的要求研讨:怎样才能确保企业的人力资源管理是战略性的人力资源管理第二部分:直线经理的人力资源管理任务概述1. 直线经理的人力资源管理观念与定位2. 直线经理如何有效的配合人力资源管理部门的工作3. 直线经理与人力资源管理部门在人才的选、育、用、留中的分工研讨:直线经理的人力资源管理责任有多大第三部分:选——把好入口,后路好走1. 招聘工作的重要性2. 招聘的基本流程3. 面试的实施步骤4. 人岗匹配精准原则*动机与时机匹配*性格与职业匹配*能力与岗位匹配5. 招聘前期技术6. 现场面试中的“望、闻、问、切”技术7. 科学的选择专业测评8. 测评在招聘工作中的应用展示9. 面试评估与跟进技术演练:招聘一名****职员第二天内容第四部分:育——做好培训,与时俱进1. 排除杂念,育人益已2. 培训体系的四大基本模块3. 培训管理的三大步骤4. 培训的两个关键评估5. 发展、提升性培训引入的两大前提6. 有效培训的四大时机7. 培训部属的四大技能、三大方法8. 职业生源规划体系的两个重要组成9. 企业的人才梯队建设10. 针对员工的职业生涯规划研讨:怎样做部门的年度培训计划第五部分:用——知人善用,受益无穷1. 绩效管理引入的前提2. 绩效管理实施的原则3. 绩效管理过程概述4. 绩效目标设定的原则5. KPI指标设定技巧6. 绩效目标的管理7. 绩效结果的反馈面谈技巧8. 授权管理与辅导下属的技巧9. 心理咨询技术与管理沟通10. 争作一分钟经理人11. 怎样与员工维系稳固的心理契约演练:如何进行绩效面谈第六部分:留——善用激励,完美结局1. 测量工作场所优势2. 把握激励要素3. 找准激励手段4. 激励人群管理5. 设计留人方案6. EAP项目在企业中的应用7. 员工离职管理讨论:实际过程中激励的成功及失败案列