《绩效考核与薪酬管理》 内训课

讲师资历

课程目标

课程大纲

培训对象企业HR负责人。课程大纲 一、绩效管理在企业管理中的地位和作用1、绩效管理推动人力资源管理的一体化2、绩效管理的哲学3、泰罗归纳的管理工作指南4、绩效管理的根本目的5、绩效管理的地位6、企业人力资源价值链二、从绩效考核到绩效管理1、如何理解“绩效”概念2、绩效管理与绩效考核的区别与联系3、绩效管理循环图三、目标管理、关键业绩指标、平衡记分卡1、目标管理定义、特征、好处、苦恼、常见问题2、目标管理中的目标有独特意义、SMART原则3、关键绩效指标的含义4、关键绩效指标体系与传统绩效考核的区别5、建立关键绩效指标体系的原则、意义、方法、步骤6、什么是平衡记分卡7、平衡计分卡的核心内涵、功能、基本框架8、案例：某建筑公司平衡记分卡的四个纬度9、引入平衡记分卡的运作流程案例：某公司的平衡记分卡四、绩效考核流程与方法1、绩效考核的大流程2、各种考核方式优缺点的比较3、绩效考核的小流程4、人力经理与非人力经理在绩效考核中的分工与合作5、常用的绩效考评方法五、绩效辅导与反馈1、考核结果不应停留在纸面上2、绩效辅导的4个步骤3、如何进行绩效反馈案例探讨：几种不同企业绩效管理规定六、基本工资与绩效工资组合模式的设计1、基本工资与绩效工资组合；2、基本工资与绩效工资的标准；3、奖励工资的设计4、高管人员的年薪设计5、某集团公司薪酬结构设计的案例6、人工成本投入与产出的分析7、薪酬总额预算的主要原则8、薪酬总额预算的三种方法9、薪酬总额预算的案例案例研讨：几种不同企业的薪酬管理制度讲师背景：浙江思创理德精益管理学院副院长，高级咨询师，高级培训师中国企业管理研究院人力资源所所长浙江省中小企业创业辅导中心教练曾任五百强企业亨通集团培训总监和HR总监8年陶思豫先生师从美国Robort.swaim（罗伯特.思威）博士，思威博士是美国现代管理学之父彼得.德鲁克先生的弟子和亲密战友，一起共事30多年，是德鲁克思想的嫡系传承者。陶思豫对德鲁克思想有着较深的领悟和传承。