赵栩凡老师-精品课程-360度领导力

讲师资历

课程目标

课程大纲

赵栩凡老师-精品课程-360度领导力主讲：赵栩凡老师【课程简介】作为一个领导者，究竟需要哪些能力在现实生活中，人们经常会对领导人做出如下的一些评价和期许：领导者要有超速成长的能力，领导者应该能选贤任能，领导者应该能带队育人，领导者应该能凝聚人心等等。如果人们对以上的特质不是停留在感觉的层面，而是把它们与管理者的日常工作结合起来，就能构成一个领导力模型，这个领导力模型是360度，全方面的，它包括六个模块。    学习力，构成的是领导人超速的成长能力；      决策力，是领导人解决问题的能力表现；      组织力，即领导人选贤任能的能力表现；      教导力，是领导人带队育人的能力表现；      执行力，表现为领导人超常的绩效达成能力；    感召力，表现为领导人的人心所向能力。 这六种能力构成了领导力的全部内容，它决定了一个管理者的领导境界、一个团队的成败，一个部门的成败，甚至是一家企业的成败。其实，每一个人都有与生俱来的领导力，《360度领导力》的课程就是帮助管理者更好地去发现、挖掘自己所具备的领导潜能，改变不良的意识与方法，培养正确的方法与理念，使管理者能在具体的工作中能散发出领导的魅力，并将领导力转化为企业绩效。【课程目的】    深刻认识卓越领导的魅力与特质，全面提升管理者的领导力；    知晓管理者学习的方向，掌握管理者快速成长的方法与策略；    扩大决策视野，提升决策能力；    合理配置人才，提升管理者识人用人的技能；    掌握团队管理的方法与策略，提升团队的创造力与整体绩效；    提升部属培育的意识，掌握部属培育的方法；    掌握人性化激励的方法与技巧，提升绩效辅导与面谈的能力；    深刻认识管理者人格魅力的标准与禁忌，提升管理者的感召力。【课程特色】管理者的领导力见之于工作中的一言一行，也应用于工作中的一言一行。所以，课程将领导力的六大模块与管理者的日常工作任务：选贤任能、问题分析与决策，绩效辅导与跟进，部属培育等工作有效结合起来进行讲解，使课程更接地气，有利于学员活学活用。【教学方式】理念讲述，案例分析、互动研讨、多媒体应用。【学习对象】企业中层管理人员，团队管理者。【课程时长】2天12小时【课程大纲】前言1.    管理的精髓到底是什么——自我修炼与人性的把握2.    工作的源动力来源于哪里3.    成功领导者的六大要素4.    360°领导力模型及自测第一单元 超速成长的学习力1.    领导者学习力的三个级别——行为、态度、意识2.    层级组织中的梯子定律3.    三种不同境界层次的领导者的工作表现胜任——停留在行为层优秀——行为+态度卓越——行为+态度+意识4.    领导者的超人能量——权力能量与智慧能量5.    领导者如何获取超人能量6.    领导者如何突破常见的学习障碍7.    E时代领导者的修炼——累加式学习与列变式学习第二单元  多谋善断的决策力1.    个别领导的错误“六拍”2.    领导者决策的要素我们在哪里我们要到哪里去我们怎么去3.    新视野成就新境界——扩大决策的半径空间半径时间半径资源半径4.    领导者决策的步骤5.  如何排除决策干扰网络搜索“赵栩凡老师”关键字立即联系，我们为您和企业提供专业的培训课程。第三单元  整合资源的组织力资源的配置策略人才配置的新趋势，如何让1+1>2团队角色模型团队角色的有效组合3.    怎样识别需要的部门人才人才甄选标准的“冰山模型”人才标准的三级划分人才甄选应考量的维度识人七法不可重用的七种人 3.  团队智商什么是团队智商团队智商VS个人智商如何提升团队智商4.  团队发展的心理周期分析5.  团队发展的创造力曲线6.  团队在不同发展阶段的特点与管理策略7.  员工的发展阶段及管理重点8.  人性化激励的方法有效激励的原则如何激励下属使员工效能最大化四种不同类型员工的激励措施激励方案的制定原则营销激励的节奏经常可用的激励菜谱第四单元 带队育人的教导力1.    团队领导的三级教导力——意识、方法、机制 2.    部属培育的内容——四大技能、知识、意愿3.    部属培育的6大方法4.  不同对象的培养启发方式5.  如何指导难带的部属6.  提升部属自主意愿的四法第五单元 达成绩效的执行力1.    目标与计划制定如何科学有效的拟订目标目标管理中如何化解来自下属的阻力目标的内化实施计划拟定的要点2.  计划执行与辅导反馈玩转绩效魔方——做什么与怎么做的平衡执行力理解的误区员工执行力差的五大原因分析如何强化执行机制什么是反馈为什么要进行辅导反馈和评估辅导反馈的流程良好辅导反馈的特点辅导反馈中常见的错误3.  绩效面谈绩效面谈前的准备工作如何进行绩效面谈——面谈内容的设计常用的绩效面谈方式对于不同绩效水平人员的面谈侧重点4.  部门产能分析九宫图——产能分析及应对举措第六单元  凝聚人心的感召力感召力的来源领导者的人格魅力塑造——三字经领导者人格魅力塑造的禁忌——四不从优秀到卓越——领导艺术的4种境界新时代的团队领导者—胸怀坦荡五“心”上将