培训时长 | 130 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲培训受众:中高层管理 中层管理 基层主管 新员工 基层员工课程收益:1、树立员工良好的职业心态;2、让员工具备良好的职业基础素养;3、使员工掌握基本的职业生涯规划与管理的基础知识;4、让员工充分的感受到企业对于他们的关心,增强员工的企业凝聚力;5、为公司进行员工职业生涯开发与管理体系实施奠定良好的基础。课程大纲:《企业员工职业生涯规划全景实战》课程大纲:第一讲 人生发展与职业生涯1、为什么要关注职业生涯2、梦想与职业生涯的关系3、人生发展与职业生涯的关系(一) 人的五种年龄及其特点 人生命周期与人生发展 人生十个阶段与人生发展3、人生发展与职业生涯的关系(二) 人生需求与职业发展 人生的价值与职业发展 人生需求与职业生涯第二讲 深刻理解职业的内涵1、职业的形象分类 已经消失和正在消失的职业 哪些是新生职业2、职业的新定义 职业定义的内涵 树立正确的职业观3、对职业经理和管理科学的认识4、职业认识的误区5、职业要求与改行6、定位与角色第三讲 充满机遇的职业生涯1、旅游与职业生涯2、职业生涯的不同时期及其特征3、职业生涯不同阶段的心理特征4、职业生涯危机及其应对5、职业生涯四个阶段6、职业生涯成功方向的多样性第四讲 职业生涯成功秘诀1、如果职业生涯是一棵树2、什么是内、外职业生涯3、内、外职业生涯的特征及其关系4、职业生涯的真正关注点5、职业生涯快速进步的秘诀6、永远为自己打工第五讲 确定职业生涯之路1、市场经济社会与职业生涯2、什么叫职业化3、职业生涯的发展历程4、陈方博士的职业生涯之路5、开始你的职业生涯之路6、中国特色的职业生涯开发与管理体系第六讲 职业生涯之认识和发现自我1、职业生涯六件事2、案例:潜能爆发3、案例:挑战极限4、潜能测评方法5、潜能测评与职业目标的关系6、案例:如何做实境模拟测评第七讲 职业生涯规划基础1、人生的五种简历及其内涵2、职业生涯信息库基础文件及其关系3、职业生涯现状分析的七项内容及其特点4、职业生涯中一个职位的四个阶段5、工作分析的内容及其内涵6、职业生涯规划的个性化第八讲 职业生涯规划实操技术1、职业生涯规划的特点2、职业生涯规划的开放性3、职业生涯规划的性质4、职业生涯规划的内容 时间坐标 职业方向和总体目标 环境分析 企业分析 积极寻找职业生涯规划的建议 职业生涯目标的分解、选择、组合 职业生涯成功标准 个人自身条件及潜能测评结果 现实与目标的差距分析 缩小现实与目标差距的方法及实施方案第九讲 职业生涯之终身学习1、职业生涯发展从做好本职工作开始2、传统教育与终身学习的区别3、案例:向孩子学习4、知识分子与文盲5、企业管理人员教育培训的关键内容6、企业伦理要求的工作意识第十讲 职业生涯之情绪智力1、情绪分类2、正确认识人类情绪3、情绪智力的内涵4、职业生涯中快速进步的方法5、情绪智力之古方6、案例:情绪智力成功运用第十一讲 职业生涯个人实践1、机会与能力的关系2、工作出错原因分析3、提高能力六个层次4、对“工作结果”认识的历程5、对“经验教训”认识的历程6、对“与人分享”认识的历程7、享受失败第十二讲 职业生涯发展1、对于职业生涯发展的错误认识2、职业发展的形式的多样化(一)3、职业发展形式的多样性(二)4、职业发展形式多样性(三)5、职业生涯发展仪式