《目标与绩效管理体系建设》

《目标与绩效管理体系建设》

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授课讲师:钱科宇

讲师资历

培训时长 1
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

给我三天时间,给您一套体系!【企业现状】Ø 您的企业是否年度目标经常无法实现?Ø 您的企业是否越做越大,效率却越来越低?Ø 您的企业是否无法有效推行绩效考核?Ø 您的企业是否跨部门协作和沟通总是那么难?Ø 您的企业是否执行力总是这么差?这是因为:ü 缺体系:企业整体目标规划过于简单,不成体系;正确理念:目标不是一个指标、一个数字,应该是一个体系、一组指标。ü 缺落实:制定目标流于形式、目标分解不科学、落实责任不到位;正确理念: “千斤重担大家挑,人人头上有指标”。ü 缺基础:部门之间流程不明、责任不清,工作质量缺乏衡量标准;正确理念:业务流程、工作标准、岗位责权利是组织高效运作的三大基础。ü 缺方法:考核办法不够科学公正和严谨;正确理念:考核分数不能人为“打分”,必须用工作结果“算分”。ü 缺管控:缺乏一套确保目标达成和计划实施的过程管控机制;正确理念:目标与计划落实共有六大步骤,缺一不可。ü 缺人才:管理团队的管理意识薄弱、管理技能欠缺。正确理念:管理能力不是在工作自动生成的。不要指望没有经过辅导的管理者能胜任管理岗位。管理人员的培育应列为管理工作的重点内容。 一对一训练营是管理顾问单独为一家企业进行的内训式训练营,其好处有:一, 训前做管理层问卷调研,并与老板当面沟通,个性化定制课程更具针对性;二, 课堂上具体分析您企业的实际问题,有别于大型公开课和大型训练营;三, 课堂上学员可以提出具体的问题,顾问师给您建议,互动性更强;四, 训后获得全套的《目标与绩效管理工具手册》拿来就能用;五, 费用更实惠,只相当于做了三天内训,就得到了一套体系。 【学员对象】企业中高层管理者,不超过十五人【课程时长】      二十小时【内容大纲】第一单元 目标绩效管理的主要理念一,模式创造效益二,目标管理是自我控制三,先有目标,再有工作四,绩效是衡量工作的主要标准五,目标绩效管理是一个整体六,期望什么考核什么七,数据是管理的“眼睛”八,考核不是目的,而是为了提升。   第二单元  绩效规划一,目标的定义二,目标的六大要素三,制定公司级目标的三种方法四,如何确定目标值五,目标分解的五种方法实战操作:制定公司级目标和目标分解到各部门    第三单元 绩效考核方案一,绩效考核的三个发展阶段二,什么是KPI和GS三,为什么要“数据八明确”四,如何设置考核权重五,如何确定目标值六,如何设置评分标准七,什么是加减分项八,推行绩效考核的难点实战操作:制定各部门绩效考核表    第四单元  绩效辅导一,如何进行问题分析1.问题的定义2.发现问题的“漏斗”3.发现问题的两个工具4.问题分析的五个步骤5.鱼骨图二,团队策略研讨1.头脑风暴法2.团队创新法3.“世界咖啡”4.思维导图三,如何制定计划1.月度计划2.周计划3.日计划实战操作:为各部门进行绩效辅导,帮助达成考核标准   第五单元  过程管控一,如何办好周例会1.参会人员确定2.会议时间要求3.会议发言要求4.会议纪要要求5.会议纪律要求二,如何办好月度经营分析会1.参会人员确定2.会议内容和流程实战操作:会议模拟   第六单元 绩效面谈一, 绩效面谈的三个原则二, 绩效面谈的三个目的三,绩效面谈的三个准备四,绩效面谈的三个准备五,绩效面谈的两大工具实战操作:进行一次成功的绩效面谈