管理机制创新与突破

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课程大纲

课程大纲《管理机制创新与突破》课程大纲第一讲 企业管理机制面临的问题1、什么是管理机制 管理机制的含义 运营观下的三大管理机制 系统观下的六大管理机制 案例分析：如何分粥2、现代企业管理机制面临的挑战 决策机制风险日益增大 人才机制单一 激励机制僵化 保障机制缺失 信息机制落后 技术机制缺乏创新 国有企业管理机制的突出问题3、案例分析：张总的困惑第二讲 自然界三大定律的管理启示1、吸引定律的管理启示 什么是吸引定律 专业、专注的管理价值2、自主创造定律的管理启示 什么是自主创造定律 “心想事成”的管理思考3、放任自流定律的管理启示 什么是放任自流定律 “你自由，就是我自由”的管理思考4、案例分析：魔术师刘谦的成功第三讲 决策机制的创新与突破1、决策面临的问题 什么是决策 企业决策的类别2、决策的问题 民主缺失，集中愈强 “三拍”干部3、决策机制创新模式一：决策小组与决策委员会 决策者、管理者、专业者、外部者 决策流程 决策评价技术：决策树4、决策机制创新模式二：管理宪法 什么是“管理宪法” 核心思想：管理模式的稳定性与政策延续性 “管理宪法”要素与修订案 如何编制“管理宪法”5、决策机制创新模式三：授权决策 建立公司授权管理控制体系：三位一体 授权的网格化管理 “小兵”决策模式6、案例分析：刘经理的年度工作规划该如何决策第四讲 激励机制的创新与突破1、激励的三要素 利益 信念 心理2、激励机制创新一：公开化管理 什么是公开化管理 公开化管理的核心：监督与PK 如何推行责任公开化 怎样进行业绩公开化 权力如何晒在阳光下 部门如何进行公开化管理 班组如何开展公开化管理 公开化管理中的数据、图表分析技术3、激励机制创新二： 目的-目标映射图 不同员工工作的目的分析 建立员工工作的目标与其目的的关系 员工“目的-目标映射图” 差异化与精确化激励 如何实施目的-目标映射化激励4、激励机制创新三：“执行宪兵队” 上下一心的关键：推动 执行宪兵队表格管理 执行宪兵队工作法5、案例分析：李经理的公开化管理五步法第五讲 人才机制的创新与突破1、人才识别机制 隐形要素的测试方法 面试中的“相面”2、人才培育机制 行动学习小组 建立问题库 组建行动小组 结果答辩与评价3、小通才与大专才 “取长补长”得专才 “职场闭环”得通才4、企业的八大人才机制创新5、案例分析：老刘的“人才嫁接”《管理机制创新与突破》培训目标通过分析企业管理机制面临的问题和挑战，结合自然界三大定律，有效创新管理思想与方法，帮助学员在企业的六大管理机制上有所突破，最终实现企业管理的升级。《管理机制创新与突破》培训对象企业中高级管理人员、专业职能管理者、后备干部