员工职业化塑造

讲师资历

课程目标

课程大纲

主要内容一、 正确进行角色的转变课程开场活动：是谁阻挡了我们前进？1、认清我们身边存在的障碍：（1）看得见的障碍---专业技能和知识（2）看不见得障碍---心态2、从学生人走向职业人（1）关于企业：最欢迎什么样的员工？企业中人财、人材、人裁和人才的区别？（2）关于工作：我们为什么要选择在这家企业工作？今天的年轻人最缺少的是什么？  工作目标与人生——体验活动“拍卖”案例分享：以终为始，成功是这样设计出来的！职业的成功源于专注（3）关于挫折：工作当中会遇到哪些困难和挫折？我们将如何面对？抱怨有用吗？——我们可以抱怨，但是抱怨它能改变什么？（4）关于未来：心态决定职场发展状态1）百分之百责任心态案例演示：绿灯亮了，你会怎么过马路？——谁承担最大后果，谁承担最大责任职业人的二种心态：保姆与老婆心态的区别？2）结果心态     任务与结果的区别？工作是任务，为企业创造价值是结果！      现场训练：结合工作，分析哪些是任务，哪些是结果？3）积极主动的心态二、   掌握职业化的基本技能1、如何进行时间管理1)        体验活动：一生属于你支配的时间有多少？2)        时间管理的原则——平衡原则、要事第一3)        时间管理的方法事分轻重缓急、利用高效时间、给自己一个合理的最后期限  4）工作中如何应对“闯入式”干扰？2、人脉管理1）扩大自己人际关系网络的秘诀——主动沟通2）人脉建立的方法：MBTI心理测试学会与工作伙伴（上级、同事）沟通技巧3）人际沟通中的“道、法、术”的运用3、了解职业发展特点，做好职业发展规划  1）你了解职业锚吗？职业生涯=经验+方式职业锚与职业生涯规划  2）职业生涯的各个阶段管理自我分析与定位——约哈里象限职业生涯早期、中期常见问题和自我管理3）职业生涯发展成功的因素通过对内职业生涯目标的发展来带动外职业生涯目标的实现!4）职场励志公式三、   真正能阻挡我们前进的，只有我们自己！1、课程结束活动：Change——We need change, Yes we can!2、学习创新精神二十一世纪最大的危机是没有危机意识，没有变革和学习的意识！培训方式专业讲授、案例分享、小组讨论、心理测试、视频分享、游戏活动等