教练式领导力

讲师资历

课程目标

课程大纲

培训时间：2天一、领导力概论1、什么是领导力2、四种领导力类型3、领导力的三个维度4、如何提升领导力5、领导力之道道德经：领导力的四个等级韩非子：领导力的三个境界6、员工培育的三个维度7、领导培育员工的四个角色 二、教练式领导力1、教练定义案例：德鲁克与韦尔奇工具：德鲁克教练公式2、教练管理者与一般管理者的区别3、教练4大角色4、教练的6大作用5、教练4大基本能力训练：聆听区分回应提问案例：如何聆听演练：如何区分演练：如何提问工具：开放式问题与封闭式问题6、教练4个核能心法练习：什么是中正之心 三、教练核心工具1、左脑和右脑思维2、三种感官模式工具：如何分辨感官模式3、动机的两个方向案例：人的思维模式决策模式练习：如何才会喝一杯水4、信念系统工具：人脑CPU：BVR练习：如何改变信念5、教练式领导者的正确信念6、教练管理情绪的技术和方法练习：情绪管理教练亲和力训练练习：如何快速建立亲和力 四、绩效提升教练1、上推下切技术练习：上堆下切：培训的开展2、理解层次贯通案例：一个人的行为的内在是什么工具：理解层次六级逻辑塔练习：你想成为一个怎样的教练3、奇迹问题4、强有力问题强有力问题发生器工具：强有力问题发生器练习：如何问问题才有效5、平衡轮练习：人生的八个维度6、GROW教练模型练习：GROW教练的五个步骤 五、教练下属制定目标1、达成目标的五个要素2、有效目标的7要素案例：这个目标是否清晰合理？工具：PESMART工具：合理目标的问话策略3、资源整合术练习：如何整合资源达成目标4、挑战更高目标的问话架构5、目标分解策略6、教练问题7、目标视觉化练习：目标制定练习  六、教练下属制定计划1、目标达成的策略方法案例：瘦身成功的策略2、制定计划的7要素工具：5W2H案例：从策略到计划3、行动教练问话策略练习：如何制定行动计划4、检视计划可行性练习：监督检查行动测试工具5、跟进检查工具ABC工具：教练问题