OJT部属培育与指导

讲师资历

课程目标

课程大纲

【课程收获】了解培养部下的意义掌握企业人才开发的基础 正确理解OJT 掌握作为领导者如何下达命令、接受对方、如何提问、如何沟通掌握表扬和批评的技巧了解自我开发的重要性自我提升计划力、决断力、识人的能力和执行力【课程大纲】一、OJT的精要与部属培育1.部属培育的三大支柱2.培育部属的责任 3.教导的契机、效果 4.培养的内容 5.企业人才开发的基础6.正确理解OJT（示范、实习、回馈、改善）7.OJT之层面二、教授与教练1.重要指导思想（什么是coaching，训练+辅导） 2.了解对方的能力和意愿 3.了解自己的倾向 三、管理技能的指导 1.下达命令的方法 2.调动工作热情首先要“接受”对方 3.帮助员工实现目标的“发问”方法4.沟通技巧 5.批评表扬的方法 四、自我管理与开发 1.自我开发的意义 2.管理能力自我培养3.自我开发的方式和关键点4.养成读书的好习惯 5.学、习、思 五、培育部属方法与原则1. 把工作当教材 2. 自己来承担麻烦事 3. 不要打击部下的积极性 4. 在人事管理方面多下功夫 5. 提高干部专职人员的贡献度 6. 脑力劳动者的培养方法 7. 年长部下的培育法六、OJT确认与追踪1. OJT成果评估一：OJT的成效评估2. 评估方法：明确目标、定期检讨、比较结果3. 评估指针：量化指针、质化指针4. 过程评估和结果评估5. OJT成功的关键