| 培训时长 | 236 |
| 授课对象 | |
| 授课方式 | 内训 |
获益管理者认知自己与员工的关系模式了解如何提问可以产生更好的效果掌握和运用提问的基本结构掌握和修正提问过程的问题结构训练自己成为会提问的管理者课题一、管理者的不如意是自己造成的1、告知2、教训 3、自己做4、发脾气5、管理者的角色认知二、管理者思维模式的转变1、员工他知道答案2、思维模式转变的难点3、如何快速进行思维模式的调整三、提问的力量1、可能性2、开放、确认3、自我肯定四、提问的基本类型1、封闭问题2、选择问题3、开放问题五、构建高效提问1、明确目的2、确认效果3、梳理流程六、成为会提问的管理者1、有问题，必问问题2、问他问题－你需要更聪明的员工培训模式：辅讲主练，由练总结，分享提升讲30％，练50％总结20％
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