《领导力训练》

《领导力训练》

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授课讲师:赵斌

讲师资历

培训时长 1天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

引言:走马上任的新行长案例探讨第一章  解读新总裁领导力1、解读领导、领导力和新领导力1.1、管理学大师说“领导”1.2、企业家说“领导”1.3、企业家说“领导”2、理解领导的L-F-S框架2.1、领导者L2.2、追随者F2.3、情境S3、领导权力的5权模型3.1、法定权、奖赏权、强制权3.2、专家权、参照权4、领导者胸怀宽广的六个境界4.1、容人之短,不求全责备4.2、容人之异,接纳多元化4.3、容人之过,免去下属隐忧4.4、容人反对,听进批评意见4.5、容人之长,不嫉贤妒能4.6、最高境界——无私案例分析:香港新鸿基证券有限公司,冯景禧的领导风格          武行长的领导风格第二章  新领导力的六力模型1.超速成长的学习力1.1、学习者的三重境界1.2、自我成长:变“恶补”为“善补”1.3、如何将学习力转换为领导力2.创新思维的决策力2.1、全新的心智模式思维2.2、棋高一招,提升决策质量2.3、决策中的三步成章与四维平衡3、选贤任能的组织力3.1、“精英”到“经营”的转变3.2、选人用人的创新六法则3.3、选人中常见的七大误区4、带队育人的教导力4.1、缔造优势互补的团队4.2、知识、技能和态度不同的教导方法4.3、做好员工职业规划与人才梯队建设5、绩效超常的执行力5.1、绩效管理与企业战略分解5.2、打造高绩效团队的执行力5.3、执行工具与系统执行的十大步骤6、人心所向的感召力6.1、提升各层级沟通能力6.2、魂魄文化与个人影响力6.3、卓越领导成就卓越企业案例:“巨人”史玉柱的再次崛起      “小霸王”痛失的段永平第三章:领导者的内圣外王1、内圣---卓越领导者的“6p特质”1.1、领导远见(Purpose)1.2、领导热情(Passion)1.3、自我定位(Place)1.4、优先顺序(Priority)1.5、人才经营(People)1.6、领导权力(Power)2、外王---新领导力的“五种行为”2.1、共享远景2.2、挑战现状2.3、使众人行2.4、激励人心2.5、以身作则3、大道无形---新总裁领导力潜规则3.1、消除矛盾于无形的平衡学问3.2、方圆互用的变通学问3.3、提升个人影响力的包装学问3.4、识人用人的御下学问3.5、无声无息显威力的藏权学问3.6、释放权力能量的强权学问3.7、进退自如的决策学问3.8、滴水不漏的说话学问3.9、成功上司应具有的综合素质案例:铁本之死与建龙之活,从红塔到禇橙的禇时健第四章 新总裁领导力的统驭智慧1、道----经营需求1.1、治国之道,安民智慧1.2、企业之道,利他精神1.3、老板之道,渡人渡已2、天----明确对象2.1、基层员工,一分耕耘,一分收获2.2、中层干部,尊爵赡财,接礼励义2.3、核心高管,共生共荣,同创共享3、地----创始团队3.1、经营环境3.2、政策资源3.3、承载团队发展的平台4、将----骨干员工4.1、信仰,相信的力量4.2、精进,进取之心4.3、奉献,圆形法则5、法----经营规矩5.1、编制权责5.2、组织结构5.3、文化变革案例:大象起舞IBM的变革      海尔文化激活休克鱼