《直线经理人卓越执行力修炼》

讲师资历

课程目标

课程大纲

【课程提纲】第一单元  重新认识执行和执行力一、课程导入：1、撕纸游戏2、执行试验启示：同样的指令却产生不同的结果；执行问题不仅仅是执行者的问题二、执行和执行力1、被误读的执行案例：唐骏的执行观2、个体执行力和组织执行力三、执行不力的三大表现1、有去无回2、迟缓拖延3、结果走样四、执行不力的四大根源1、心态问题——不愿执行2、能力问题——不会执行3、机制问题——无法执行4、环境问题——不执行没有问题第二单元：个体执行力修炼一、决定个体执行力的三大要素二、个体执行力提升的四大工具1、PDCA管理——学会做事的方法2、WBS工作分解——将事情与人相联系3、时间管理——实现时间效能的最大化4、高效沟通——实现信息最大化三、个体执行力提升的四项行为准则1、结果导向2、认真主义3、持续学习4、依靠团队  第三单元  组织执行力打造一、决定组织执行力的三大要素二、直线经理人成功的“杠杆原理”1、组织与个体2、成功的“杠杆原理”三、组织执行力提升的六大方略1、方略一：定目标——给团队以赢的理由案例：长征的胜利2、方略二：建团队——实现1+1＞2的协同效应案例：中国团队的数字“魔咒”3、方略三：树规则——构建团队共存的机制案例：割发代首谁之过？4、方略四：明赏罚——克服人的天然惰性案例：海盗的战斗力5、方略五：想办法——随时解决工作难题故事：班组长与博士团6、方略六：树文化——氛围决定行为案例：宗教的秘密（注：以上课程大纲为初步大纲，仅列明了课堂关键内容和思想脉络，在使用时具体内容会根据参训者情况有所调整。）