《中层管理人员的角色认知和执行力》

《中层管理人员的角色认知和执行力》

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授课讲师:丁应红

讲师资历

培训时长 319
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

课程大纲第一部分中层管理人员的角色认知1、中层是什么2、中层管理者的三个特点3、下级角色3.1上级永远是对的3.2千万别说上级傻3.3让领导采纳你的意见3.4角色错位4、同级角色4.1角色定位4.2转变的难度4.2处理同事之间的关系4.4协调合作的步骤4.5赢得其他中层的尊重4.6案例分析5、上级角色5.1在下属面前的五大角色5.2传统管理者与现代管理者的区别5.3案例分析5.4优秀的管理者个人素质培养5.5角色错位5.6不做三拍干部5.7中层管理者的三大内伤其他环节:影像资料(案例)、故事体悟第二部分中层管理人员的执行力1、为什么大多企业的寿命都很短,有些企业甚至瞬间消失2、什么是执行力3、如何提高执行力3.1角色转换3.1.1改变思维3.1.2找准位置3.1.3从个人业绩到团队业绩3.1.4执行力游戏3.2聚焦目标3.2.1目标的意义3.2.2人生对目标的期望程度3.2.3分析:推动目标的困难点在哪里3.2.4目标管理体系展开的六个步骤3.2.5设立目标的七个步骤3.2.6案例分析3.3指导下属3.3.1案例分析3.3.2指导四种类型的员工3.3.4员工的五种工作状态3.3.5如何指导说“做不到”的员工3.4授权和控权3.4.1案例分析3.4.2授权与控权原则3.4.3责、权、利对等是三者成功的基础3.4.4责任像一只猴子3.5激励员工3.5.1内在激励与外在激励3.5.2让你的下属“动”起来3.5.3案例分析3.6打造你的管理3.6.1管理=管事+理人+安人3.6.2如何管事3.6.3四大管理工具其他环节:影像资料分享(案例)、执行力游戏、故事体悟