创新基石:学习型组织构建与发展

创新基石:学习型组织构建与发展

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授课讲师:肖刚

讲师资历

培训时长 125
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

培训对象中层干部 基层主管课程收获如何适应知识经济带来的变化  如何让组织快速适应主动变革  如何让组织长盛不衰基业长青  如何改善组织成员的心智模式  如何改善组织成员的不良行为  如何使组织成员实现自我超越  如何提升组织整体效能及智商  课程大纲第一单元 知识经济时代带来的变化   知识经济社会来临   知识经济带来的变化   知识的变化   知识经济带来的挑战  第二单元 个人与组织面临的挑战   温水煮青蛙的启示   你是文盲吗   未来世界管理变革的10大趋势   学习速度与变化速度   杰克韦尔奇如是说   学习力是核心竞争力  第三单元 学习型组织的基本概念   学习型组织的起源   学习型组织的概念   学习型组织的四项含义   学习型组织的七项特质   学习型组织的四大系统   学习型组织的作用   学习型组织的优势   学习型组织的优势成因分析   学习型组织与行动学习   传统企业培训与学习型组织学习的区别   学习型组织与组织学习的区别   学习型组织:组织学习成长的目标  第四单元 学习型组织的核心要素   学习型组织的核心构成要素   第五项修炼   五项修炼之自我超越   五项修炼之心智模式   五项修炼之团队学习   五项修炼之系统思考   五项修炼之共同愿景  第五单元 学习型组织的八大特征   学习型组织的八大特征  第六单元 学习型组织的实施策略   学习型组织的实施策略模式   实施策略之学习型企业模式   实施策略之企业学习循环模式   实施策略之组织学习循环模式   实施策略之学习型组织的系统模式  第七单元 学习型组织的实施步骤   建立学习型组织的步骤   学习型组织的4P评估模型   学习型组织的四层评估体系  第八单元 学习型组织的障碍及应对策略   组织学习成长的七大智障   智障产生的原因:微妙法则   克服学习智障的应对策略  第九单元 学习型组织的案例分析   案例:美国福特汽车   案例:美国汉诺瓦保险公司  第十单元 学习型组织的心得建议   构建学习型组织的心得   对学习型组织的建议   学习型组织的学习促进圈   学习型组织:创新的基石