培训时长 | 140 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
培训对象中层干部 基层主管课程收获行动学习法(Action Learning)是建立在工作、实践基础之上,以解决组织中实际存在的问题为导向,涵盖规划、实施、总结、反思,进而制定下一步行动计划的循环学习和工作过程,从而使工作和学习形成良性循环。本课程设计的出发点是在深入了解行动学习的基础上,课程大纲首先介绍行动学习的原则、特点、过程及价值等, 第二部分介绍行动学习的理论流派; 第三部分介绍问题、学习小组、质疑与反思、催化师、学习承诺、付诸行动六个要素; 第四部分介绍行动学习的三个导入方式; 第五部分介绍行动学习的十大步骤; 第六部分介绍行动学习常用方法:5W2H1R、深度汇谈、团体列名法、群策群力法及催化技术系列方法; 第七部分介绍;第八部分介绍行动学习的成功案例。 全面快速掌握行动学习相关知识和技能。