《培训师培训》

讲师资历

课程目标

课程大纲

第一部分：培训与培训师1、培训与教育的区别2、老师和培训师的不同在哪里3、企业为什么要培训、为什么要用内训师4、培训应该达到什么效果领导才满意5、学员行为有改变培训才算有效果6、要让学员改变必须掌握成人学习的特点7、成年人培训的条件成年人会如何学习成年人学习的条件和方法是什么成人培训对培训师的要求8、认知培训师的责任与素质9、如何做一个优秀的培训师10、怎么样才能吸引学员关于人的大脑分析（如何影响别人的大脑？）人们喜欢听什么样的东西什么是幽默？如何才能幽默?如何在大庭广众之下引发笑点；如何迅速抓住几十个人的目光与思路如何迅速在一群人当中做思路领袖如何更好的吸引听众11、怎么样课程安排才能生动有趣第二部分：培训师的呈现技巧1、掌握克服紧张情绪的方法首先从生理上控制再试心理上的控制然后是演讲内容上的控制各种紧张情绪控制方法演练2、外功呈现技巧台上语言控制呈现方法好听的声音的控制技巧怎样能更好的控制声音的抑扬顿挫如何控制自己的站姿、手势等肢体语言展现自信、专业风采3、培训师控场技巧如何在纷乱中吸引注意力；如何变成现场中心如何控场、定神4、结合演练第三部分：培训课程设计1、学习按流程设计一场完整的培训2、依照成人学习特点合理规划一天的课程安排3、掌握开场白的设计技巧，迅速抓住学员的心4、如何做一个好的、让学员记住的自我介绍5、创造引人入胜的开场白，吸引大家注意6、开场白设计练习7、了解如何进行“破冰活动”，调度现场气氛8、演练开场白与破冰9、培训内容如何设计10、内容该如何控制11、怎么整理演讲内容12、如何快速的整理素材13、用例证证明你的观点14、让听众信服你的方法15、演讲中如何控制时间16、在高潮中结尾17、如何做一个前后呼应的结束第四部分：培训方式详解1、演讲与课堂讲解技巧2、提问与回答3、小组讨论4、角色扮演5、其他方法介绍第五部分：铸造您的学习殿堂1、培训前的准备2、辅助器材的作用及运用3、场地布置与教学的关系4、培训辅助工具的运用5、场地如何布置6、课堂组织、控制技巧如何对待问题学员？如何调动学员气氛？如何引导学员？课堂活动的组织步骤7、突发状况处理8、塑造你的职业形象在每天上下午开场后都有学员一分半钟演讲练习，在培训过程中根据不同重点都会加入学员练习，三分钟或五分钟演讲，争取每个人都有一到两次上台练习机会，而每次上台都会录像并重点回放，分析问题。以上内容安排为大致思路，具体以学员表现与配合变动！