管理/领导具角色认知

管理/领导具角色认知

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授课讲师:饶美霞

讲师资历

培训时长 2天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

一、管理者转身:1、电影赏析:领导力管道(电影)的启示2、组织对管理者的期望3、管理者如何对齐组织期望?4、什么是管理者转身?案例和研讨:学会使用管理工具做减法5、练习:管理者转身的关键(工作观念、工作技能、时间应用)6、管理者转身要突破的四个障碍案例视频研讨:突破困境二、管理者的角色认知1、小组研讨:管理干部的角色有哪些?2、同心圆模型解读:管理者的五大关键角色---核心价值观传承者---公司战略的影响者---组织绩效的责任者---高效团队的建设者---项目管理的领导者3、 视频研讨:当事人的哪些行为体现了哪种角色?三、管理者的三大核心任务1、成事---可持续的为企业创造业绩和成果目标管理与工作计划管理能力训练案例研讨:成事的核心任务中需要哪些核心能力录像视频点评:这个管理者的困境在哪里?案例研讨:影响绩效的关键障碍在哪里?2、立制---建立支撑部门业务高效运行的平台部门工作平台搭建能力训练:绩效管理、核心流程、组织架构、监督考核练习:审视自己的团队运作机制视频案例:一将功成万骨枯练习:管理者带好团队的重要工具:Q123、育人---为公司和部门发展选拔和培养人才分享:情境领导力,不同情境下如何育人人才招聘和选拔能力提升教练辅导能力提升/授权激励能力提升案例研讨:好的带团队管理者和坏的团队管理者的具体行为、案例录像点评:《亮剑》的团队管理之道角色演练:学员间的反省与评估四、管理者行为评估与改善计划:1、练习与分享:管理者行为评估和自检2、研讨:管理能力持续提升的最大挑战与障碍3、讨论与问题解决:客户管理能力提升障碍的方法4、管理改善行动承诺