《TTT之呈现为王》

《TTT之呈现为王》

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授课讲师:周锦弘

讲师资历

培训时长 85
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

【教学目标】培训师最大的对手,不是自己,而是手机流量!日渐挑剔的学员,不懂互动教练式的内训师肯定out,授课效果沉闷单调!本课程运用3天时间,通过密集训练,帮助内训师养成互动教练式授课习惯,大大提升讲师素质和授课技能,保证授课效果!【课程特色】国内唯一将TTT技术结合心理体验和能量修炼的课程,美国培训与发展协会(ATD)训练体系,演练为主,70%练习;10%的讲解;10%游戏;10%考核点评。"培训师是练出来的",本课程区别于多数"坐着听"的TTT课程。【训练时间】2天,6小时/天【课程收益】一、简单易学的美国ASTD讲师训练体系,放之四海皆准的鱼式结构二、巧妙转化紧张:再也不用拼命克服紧张,紧张只是一种附加的能量,转化它……三、见证神奇:任何时间、任何主题、随叫随讲的即兴授课或演讲技巧,人人都能掌握四、丹田练气发声技巧:95%的培训师不会也不教的,讲课6-7天不哑火五、讲师的肢体语言和表演训练,极富生活化和戏剧化六、轻松成为故事高手和说服高手;应变处理技巧、案例点评和提问技巧七、控场技巧:快速识别"捣蛋分子"和"朋友",上百人上千人的大场面轻松驾驭八、课程开发技巧和ppt制作技巧备注:请提前十分钟到会场;并预先准备一段5分钟培训和3个亲身经历小故事;【课程纲要】培训师:真诚用心地表达,生命的感动和学习的分享!1、自我评估(工具:讲师技能平衡轮)2、一分钟自我介绍3、非语言影响力的重要性和实战训练(手势训练)4、九宫格:T字型即兴表达训练一、让你授课和备课易如反掌的鱼式结构(必讲,重点)1、如何开头90秒练习a、问两个问题b、感谢两个人c、提两个背景2、内容如何填充3分钟练习a、说三个故事b、提三个重点c、举三个例子工具:三点法任何问题百问百答,思维敏捷快速反应30分钟3、如何结尾90秒练习a、感恩听众b、回顾要点c、呼吁行动4、鱼式结构演练:五分钟完整授课5、如何做好备课授课的时间掌控6、示范:如何在15分钟内设计出一个2-3小时的微课程授课方式:示范+讲解+小组内练习+问题解答二、讲师风范A讲故事1、场景策划:看到听到感觉到2、做故事策划高手a利用成语和流行语b利用英文首字母c有事说事没事找事B说服力训练1、预先框式反对问题2、问比说有力C亲和力打造1、为何要注重穿着服饰2、同频同率先跟后带3、七把小飞刀三、提问技巧1、明确封闭式问题和开放式问题(游戏:做一回福尔摩斯)2、提问方式a、一般式提问b、针对式提问c、引导式提问d、反问式提问e、转向式提问3、提问操作四步骤:提问-思考-重复-感谢四、能量训练和控场技巧(必讲,次重点)1、转化紧张2、明确培训师角色3、随时与支持系统(能量源泉)链接4、眼神控场法5、橄榄球定律6、五点控场法7、问题学员的事先识别、预先防范、课堂处理五、其他技巧1、点评技巧2、PPT制作技巧3、课程研发流程和教案制作4、素材收集与整理