常驻地
山东省·青岛市
面授实训
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授课案例
31
企业岗位经验内化专家
管理学硕士、高级人力资源管理师、高级企业培训师
中国第二届企业微课大赛优秀导师
美国Persona《说服力沟通》与《职业经理人》授权导师
《结构性思维》、《DISC性格分析》、《生涯掌控力》授权导师
2005年青岛市级企业管理现代化创新及优秀应用成果二等奖
2006年山东省级企业管理现代化创新及优秀应用成果一等奖
《TTT国际职业培训师标准教程》授权导师
曾任:SGS管理学院 商务发展经理兼讲师
曾任:青岛纳瓦国际商贸有限公司 总经理
曾任:巴龙集团股份有限公司 人力资源部经理
曾任:利群集团股份有限公司 集团培训经理
1、改变演讲无法吸引听众的现状; 2、改变演讲结束无法影响听众的现状; 3、能够使用方法洞悉听众的需求; 4、能够根据听众需求进行演讲内容的设计; 5、能列举演讲准备的事项; 6、学会应用克服紧张情绪、从容上场的方法; 7、整体...
授课对象:有意提高演讲能力的职场人士,如:需要展现领导力的管理者;希望在客户面前清晰表达的销售人员;需要面对演讲场合的公关人员、培训师等。
1、掌握最新的课程设计与开发的理念、流程、思路 2、学会应用课程设计与开发的工具、方法 3、运用课程开发的基本模型快速开发课程 4、从无到有设计开发出契合企业需求的课程 5、掌握快捷制作精美PPT的工具、方法 6、掌握开发实效、互...
授课对象:企业内训师,职业培训师,培训管理者
1、掌握DISC性格分析工具提升识人识己的敏感度; 2、更好地了解自己从而做到发展自己; 3、更好地了解别人从而能更好地与对方沟通,提升沟通效率; 4、根据团队情况调整自己,使团队和谐高效,实现1+1>2; 5、掌握沟通的六个...
授课对象:企业中基层员工
1、认识自我--明确个人规划及目标; 2、学会计划—根据目标,合理制订计划 ; 3、收获工具—收获众多时间管理的工具; 4、效能提升—根据目标合理利用碎片化时间,使效能最大化; 5、治疗拖延—对拖延症有清楚的认识,找出自己有效的解决...
授课对象:期望提升工作及人生效能的人
1、塑造员工职业化形象,着装、言谈、举止得体,提升职场及商务影响力; 2、外塑形象、内强素质,提升员工内外商务素养; 3、通过得体的礼仪规范,在商务交往中,帮助企业赢得更多信任,提高商务交往成功率,为企业发展赢得优势。 ...
授课对象:适合所有期望提升商务素养的人员
1.改变学员不主动参与培训的现状; 2.改变培训只是泛泛而谈、内容不落地、不解决实际问题的现状; 3.转变思维,掌握教练式培训师的理念与思想; 4.学会应用教练技术的6套工具提升培训效果; 5.学会应用引导技术的6套工具提升培训效果...
授课对象:培训管理者、企业内训师,职业培训师, 期望提升教练与引导技术的人员
技术正成为一股新生的力量,既深刻影响着我们的生活,也深刻地改变着企业管理。在学习与发展领域,因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异,如新社化学习、移动学习、游戏化学习等等。这些新的思潮和新的模式,让学习变得更加丰富多彩...
授课对象:企业部门经理,内训师,职业培训师,培训管理者,想学习微课制作的人员
随着环境的快速变化及企业竞争的加剧,提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必然途径。要想提升员工整体素质,企业必须要更加重视对员工的培训与培养。众多企业的实践已经证明,内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支、传承企业...
授课对象:企业内训师,职业培训师,培训管理者,希望提升演讲与呈现能力的人员
对培训师及职场人士而言,做好PPT非常重要。可要做出让人眼前一亮的PPT,真难!问题出在哪里呢?好的PPT一定是形式服务于内容,内容服务于主题的,如果你不掌握全流程的PPT设计、制作方法,可能掌握再多的零碎技巧也不会成为PPT高手。本课程就...
授课对象:期望提升PPT设计、制作能力的职场人士
技术正成为一股新生的力量,既深刻影响着我们的生活,也深刻地改变着企业管理。在学习与发展领域,因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异,如新社化学习、移动学习、游戏化学习等等。这些新的思潮和新的模式,让学习变得更加丰富多彩...
授课对象:企业部门经理,内训师,职业培训师,培训管理者,想学习微课制作的人员