《员工职业化塑造与心态激励》
1. 全面提升员工觉悟，职业性，自动自发性，等积极性 2. 认识到是为自己在工作，为将来工作，为家人工作 3. 认识到职业化的重要性，知道如何体现职业性，完善自己的职业性 4. 知道如何去工作，怎样去工作 5. 围绕企业的目标和希望...
授课对象：全员
《MTP团队提升——激励与培育》
● 能力提升技术：课程以教练什么，怎么教练为中心，传授了工作能力三个关键要素：分析员工能力缺欠的方法；进行各方面能力训练方法；工作经验快速积淀方法。● 人员激励技术：从激励三大原理（马斯洛原理、双因素理论、期望理论）。澄清模糊的理解，并根据...
授课对象：中大型企事业单位中高层管理者和新任管理者以及后备干部
《部属辅导与授权激励》
授权，在当今管理中越来越被管理者所青睐，授权似乎很简单，就是把工作交给下属并让他们完成。然而在实际工作中，授权并非如此简便可行。授权并非意味着使下属权力更大。而是授权使我们的工作更加高效。● 学会辅导下属的技巧● 清晰授权下属的原则● 掌握...
授课对象：适合管理人员
卓越领导思维与激励艺术
...
授课对象：企业中高层管理者
团队职业化与激励
...
授课对象：团队中高层管理者
销售团队的激励
...
授课对象：销售团队管理者
工程公司运营管理体系搭建与激励机制建设 最佳实践
...
授课对象：公司的管理层、中层干部，做过业务，同时参与过公司级别运营管理。 至少对此类工作感兴趣的人员。
工程公司全面经营管理与员工激励机制最佳实践
...
授课对象：有一线市场管理经验的工作人员，至少有一年类似相关工作经验。 至少对此类工作感兴趣的人员。
战略薪酬管理与激励
...
授课对象：人力资源总监、人力资源经理、人力资源管理工作者
深度挖掘潜力----如何有效激励员工
...
授课对象：公司管理者
