<p>企业基层管理中常常有以下现象:<br/></p><p>1、员工对工作没有积极性</p><p>2、管理者不知道如何与上级,评级,下属沟通</p><p>3、不遵守公司的规章制度,经常迟到早退玩手机。。。。</p><p>4、不服从上级的工作...
授课对象:生产经理、生产主管、班组长、IE工程师、工艺管理员
培训的本质是——解决难题、优化行为、改善绩效 然而,值得我们思考的是:现实中,一个培训项目结束后,有多少学员会将他们所学的知识很好应用于工作中,从而提高个人能力,解决管理难题?改善工作绩效?在当前经济形式下,我们更需要发现适合我们...
授课对象:各岗位骨干员工、各层级管理者30-50人
计划总是跟不上变化?“凡事预则立,不预则废”!再伟大的战略也需要计划推进!为何公司的战略总是不能落地?为何每年、每月、每周、每日的工作计划总被各种事项打乱,导致拖延,引发公司不满、上司批评、同事抱怨?如何让计划不再变化、确保各项工作计划顺利...
授课对象:中高层干部
《平凡的世界》,这部以路遥长篇小说改编的电视剧曾一度热播,为什么这样一部在1986年已经被认为太土、题材陈旧、艺术趣味也不前卫、时尚的作品,在2015年,如此神奇的穿越时间、年龄、地域热播呢!…… 原因在于平凡的世界是平凡的人创造的非凡故...
授课对象:一流员工,一流企业 ——自我认知与空杯心态工作坊
本套认证课程是由美国哈勃望远镜开发研究负责人查理·培勒林博士经过多年研究的结晶,解密了世界最高科技研究机构NASA的团队建设系统,并已引进到中国航天队伍建设的4D领导团队系统中,为中国航天卓越团队建设起到促进作用。课程从第五力入手,研究了人...
授课对象:管理者
<p>一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中国人是世界上最早认识时间管理的重要性的。管好时间,事半功倍;管不好时间,恰恰相反。许多人都希望做好时间管理,提高工作效率,从而实现自己的梦想,但他们不知道如何管理时间,急需有经验的管理师、培训师予以...
授课对象:企事业单位中高层以上领导干部、部门骨干,储备干部等。
现如今,越来越多的企业意识到需要将员工的知识、技能以及工作态度留在企业组织中,并以此来强化组织的核心竞争力。却发现:一些员工工作经验非常丰富,但总是很难有效的将经验提取、复制或传递给他人;课程设计与开发时有在做,却苦于没有详细的流程与方法,...
授课对象:1. 有课程开发任务的专兼职讲师、业务专家 2. 培训经理,人力资源管理者 3. 对课程开发感兴趣的
职场中,汇报工作并不是一种形式,汇报本身就是工作,汇报工作本身就是你职责的一部分。同时,汇报工作也是“二八法则”真实体现:汇报工作只占一个员工全部工作的20%,但这20%的汇报却决定了你80%的工作效率和工作成果。 然而,以下情景在日常的...
授课对象:企业高中基层管理人员、管理干部、员工骨干及需要工作汇报的人员
企业的各级管理人员,担负着承上启下的团队管理任务,其最重要的并非专业技术的运用与发挥,而是带领下属去共同完成团队目标;所以,对他们来说,不仅仅是如何处理“事”,更关键的是如何应对“人”。对现今竞争多变的经营环境,企业竞争优势的最大来源取决于...
授课对象:企业各层级管理者,以中层管理者/基层管理者为主
改变成功之道,主动优秀之本!自动自发是一支优秀队伍必备的职业化素养,基层员工很多时候容易怠惰,工作变得非常的被动和缺乏激情。员工的思维、意识、行为、能力变得很被动,他只会认为工作就是为了赚钱,少干不主动揽活就是占了便宜,我来公司就是在为上级...
授课对象:全体员工