孙洁:非财务人员财务素养提升

讲师资历

课程目标

通过整个课程案例的讲解，学员的互动，讲师的深入点评，增加学员的学习兴趣，使学员在学习中潜移默化转换思维，掌握财务管理的技能，通过财务数据的阅读分析，发现和解决企业管理中的问题。

课程大纲

课程大纲： 案例指引：用案例说明非财务人员学习财务知识的必要性 模块一、财务报表的阅读 非财务人员如何阅读财务报表，财务报表和企业经营之间的关系。拉近财务报表和非财务人员之间的关系，增加学习财务报表的兴趣 1、     资产负债表的阅读 （1） 资产负债表各项目所代表的内容： 资产负债表各科目的内容，企业的各项活动在资产负债表中如何反映。通过学习使学员了解各科目内容与企业日常管理工作之间的关系 （2） 非财务人员读懂资产负债表的具体方法 （3） 通过资产负债表的阅读发现经营管理的关键问题 （4） 案例：通过具体案例的分析让学员学会资产负债表的具体分析方法 2、     利润表的阅读 （1） 利润表各项所代表的内容： 利润表各项指标和企业经营之间的关系，管理者如何通过利润表了解企业的经营情况，如何通过利润表的阅读改善企业的经营。 (2)案例:通过案例分析让学员学会利润表的具体分析方法 （3）通过利润表各项指标的分析，改善企业经营，创立新的商业模式 3、现金流量表阅读 （1）现金表三项活动（经营活动、投资活动、筹资活动）的内容 （2）现金流量表与利润表、资产负债表之间的关系（利润=？现金，） （3）管理者如何读懂现金流量表。 （4）如何使企业经营不缺钱 （5）企业一旦遇到现金流危机如何处理 （4）案例：通过案例学员掌握在企业经营各环节如何增加企业的现金流。 二、财务指标的分析 1、企业盈利能力的分析； 2、偿债能力分析； 3、营运能力的分析。 通过各项财务指标分析使学员学会判断判断企业竞争能力能力、企业经营是否安全及企业运营管理水平，通过指标的分析，找出企业经营的薄弱环节，取相应的措施予以改进 4、案例：通过海尔集团财务指标分析评价及改善建议，使学员掌握财务指标具体的使用方法。 三、如何准确的识别财务报表 四、财务报表的局限性 课程收益： 课程从管理者角度讲解相关的财务知识，将财务报表的枯燥数据和企业的经营联系起来，使管理者能够掌握财务报表的相关知识，了解财务报表反映的内容和企业经营的关系，通过财务报表及相关数据的分析了解企业的经营情况，发现经营中的问题，采取措施予以改进,通过报表的数据支撑企业的经营决策。 Ø  三张报表---透彻了解企业的经营活动，通过报表趋吉避凶 Ø  三个指标的分析------充分了解企业的竞争能力、持续经营能力、运营管理的能力，通过分析采取措施，提升企业的价值 Ø  一个工具-----企业的全面预算管理。通过预算使企业的战略落地，经营活动有序进行