缪丹:卓越领导力提升

讲师资历

课程目标

1.掌握领导力自我提升的模型 2.学习领导力的三大要素——权力、价值观和情商  3.掌握提升领导力的三项修炼——创新思维、时间管理和培养接班

课程大纲

【课程介绍】 领导力对于管理者而言，无异于雄鹰的翅膀。你可以站得很高，但是能否飞得很远，能否如鱼得水、如虎添翼，都在于管理者对于领导力的修炼程度。全美畅销书《领导力的21项法则》的作者约翰•麦克斯威尔博士认为：“职务对领导力的提升不会给予附加值。真正的领导力不可能通过奖赏、指定和指派而获取。“ 领导力的典籍浩如烟海，领导力的理论汗牛充栋，《卓越领导力提升》课程萃取诸多领导力专著之精华，融入古今中外卓越领导者之案例，广征博引，同时又另辟蹊径。该课程旗帜鲜明地以提升领导力为目标，从领导力的三大要素入手，逐一剖析决定领导者战略决策的价值观、决定领导者影响力范围的权力来源以及决定领导者是否能够适应企业与社会的发展、是否能够获得个人成功与幸福的情商要素。 同时，针对领导力培训中常见的“知易行难”的问题，该课程旗帜鲜明地提出“领导力三项炼”——持续创新、时间管理以及培养接班人，无论对于领导者的前瞻性、自我管理或者顺利交接班的问题都提出具有现实意义的行动指导方法，较之一般的领导力课程更具实用性与时代感。 【课程收益】 1. 掌握领导力自我提升的模型 2. 学习领导力的三大要素——权力、价值观和情商 3. 掌握提升领导力的三项修炼——创新思维、时间管理和培养接班人 【培训对象】 各级管理人员、团队领导 【培训时间】 6小时（1天） 【课程纲要】 一、领导与领导力 1. 最受尊敬的领导人特质 2. 领导是如何炼成的 3. 卓越领导者的五种行为 4. 领导力定义 5. 领导力提升模型 “行动-观察-反思”循环 二、领导力提升的三大要素 1. 价值观 1）价值观与价值观体系 2）舒伯：15项职业价值观 小组辩论 3）领导力第一法则 案例分享：沙克尔顿领导艺术 4）领导力第二法则 5）价值观对于领导力提升的作用 6）价值观对于团队建设的作用 2. 权力 1）权力——领导力第二要素 2）权力5项来源（【美】弗伦奇和雷文 案例分析：领导者权力的变迁 3）奖赏权使用须知 4）专家权使用须知 5）表率权使用须知 6）综合使用不同的权力 案例分析：一次特殊的“罚款” 3. 情商 1）情商——领导力第三要素 2）情商的能力模型（4项） 3）情商的混合模型（15项） 4）成就=20%IQ+80%EQ 讨论：《红楼梦》人物的情商分析 5）情商对于团队建设的作用 6）情商能够增强管理行为的有效性 7）提升情商需要长期努力与辅导 案例分析：情商培训对于销售业绩的提升 三、领导力提升的三项修炼 1. 持续创新 1）打破思维定势 游戏：打破常规思考问题 案例分析：500强公司辉瑞的创新起步 2）学习相关知识 分享：信息浪潮中筛选重要知识 3）突破渐进主义——强化目标 案例分享：格力电器的创新突破 4）使用全脑思考 a) 左右脑的功能划分 b) 积极开发右脑 练习：使用思维导图（思维工具） 5）创新在市场竞争中的重要作用 案例：中信魔力信用卡 2. 时间管理 1）职场流行的“拖延症” 游戏：一生时间知多少 2）每个人的时间价值 找出工作中的时间黑洞： ——《时间浪费分析表》 3）目标设定的方法 SWOT分析法 SMART目标设定法 4）活在时间管理的第二象限 5）时间管理的工具和技巧 案例分析：王总的一天如何安排 情景演练：《让猴子回到主人背上》 3. 培养接班人 1）确定关键岗位和人才 2）做好人才的职业生涯规划师 3）营造积极向上的氛围——留住人才 案例分享： CEO董明珠如何发现并培养人才 4）培养接班人的三个步骤 案例分享：联想高层的交接班