《使众人行——打造精进领导力的八种兵器》

讲师资历

课程目标

关于领导，关于团队，关于管理存在众多误区，抽丝剥茧，拨云见日，揭开领导力与团队建设的面纱。本课程将揭示领导力误区和团队建设误区，提供领导力及团队塑造具体场景权变方法，助力优秀领导者提升自身领导力。● 学会识别领导力及高效团队误区并避免踏入误区 ● 学习诊断领导力与团队打造的关系，重塑高绩效团队 ● 掌握领导力及团队打造基本思维及方法 ● 结合小组讨论，构建并实践知识模型，形成传承文化

课程大纲

第一篇：开拓思维

兵器一：思维开山斧——何为领导，为何领导

案例分析：我们身边的领导者

1. 领导与管理，领导力的误区

2. 领导力研究的几股势力

3. 领导者的优秀品质是什么

4. 庸人当领导与闲人的境界

5. 数据说话：领导者典型行为排序

第二篇：卓越领导力提升

兵器二：反求诸于戟——内向生长，以身作责(学习力与内驱力)

方法一：找到自己的声音

1. 明确自己的价值观

2. 找到自己的声音：让价值观指引方向，用自己的话表达，澄清价值观做出承诺

3. 明确共同的价值观

案例分析：

1)星巴克门店绩效与绩效的线性关系

2)奥斯汀航空区域经理的价值观咖啡杯

方法二：树立榜样

案例分析：卡内卡工厂经理

案例分析：印度央行与华盛顿的故事

1. 领导者承诺与信任矩阵

2. 领导者践行共同价值观

明智的安排时间和注意力/注意你的语言有目的的提问/寻求反馈

3. 教导他人践行共同的价值观

正确应对关键事件，讲故事/通过系统和流程强化行为，逐渐磨合达成统一

兵器三：仰望流星钩——感召他人，共塑愿景(感召力)

方法一：展望未来

1. 想象未来各种可能的画面：反思过去，关注当下，展望未来，表达激情

2. 找到共同的目标：深度倾听，找出人们为之奉献的理由，在快速变化的时代具有前瞻性

方法二：描绘愿景

1. 描绘共同的理想：让人们感受到工作的意义，以独特为傲，让你的梦想和团队的梦想协同

2. 使愿景形象化：创建未来美好画面，积极主动沟通，表达你的情感，真诚的沟通

兵器四：再造长生鞭——创新驱动，挑战现状(创新力与变革力)

方法一：猎寻外部机会

案例分析：startbuck 的最畅销饮品Frappuccino的诞生过程

1. 积极主动：积极成效矩阵，促进变革发生，激励意愿矩阵，带着目标去挑战

2. 观察外界：看看你经验之外的世界，倾听并促进不同观点交流，将每项工作都视为一次冒险之旅

方法二：尝试并承担风险

案例分析：鼓励创新频率与下属努力工作意愿矩阵

1. 赢取小小胜利：培养坚韧，分解任务，强调进步

2. 从实践中学习：成为主动学习者，营造学习氛围，增强复原力和意志力

小组讨论：你如是领导者，你如何看待创新者窘境，如何突破创行者窘境怪圈，具体方案?

兵器五：用人双刃剑——用人如器，使众人行(授权力)

方法一：促进合作

案例分析：汉华的高管民主生活会

1. 营造信任氛围：投资于信任，首先付出信任，对他人表示关心，分享信息和知识

2. 增进相互关系：明确合作目标与角色分析，支持互惠原则，鼓励面对面长期互动

方法二：赋能他人

故事分享：Sonos得超级超-Charles身兼数职

1. 增强自主意识：提供选择权，提供自主权，培养责任感，

2. 提升能力与信心：学会分享信息，开发能力和主人翁意识，培养自信心，教练辅导

兵器六：随愿瑞士刀——分层管理激励人心(激发力)

方法一：认可他人贡献

1. 期待最佳表现：向团队表明你相信他们，明确目标与规则，提供寻求反馈

2. 个性化认可：了解你的下属，及时表达感谢

方法二：抓住庆功时刻

案例分析：表扬和批评得时机——入朝38军的起起伏伏

1. 创造集体主义精神：提供社会支持

2. 亲自参与活动：表现关爱，传播故事，使庆祝活动成为组织生活的一部分

第三篇：高效团队打造

兵器七：左右双截棍——学习驱动，团队至上(协作力)

案例分析：Sonos中国离职的16位精英高管

一、高效团队五项行动指引

指引一：建立互信

1)个人背景介绍

2)成员工作效率讨论

3)MBTI与DISC测试

4)用对360度意见反馈

5)用对团建机遇

指引二：鼓励争论

1)挖掘争论话题

2)实时提醒与点评

3)促进结果产生

指引三：率先投入

1)统一口径与对标

2)确定最终期限

3)意外情况分析

4)低风险激进法

指引四：勇于担责

1)公布目标与标准

2)定期回顾

3)团队嘉奖

指引五：结果导向

1)公布工作目标

2)奖励集体成就

兵器八：扬威红缨枪——启动自驱，教练立威

案例分析：启动觉察的三个故事，事中：走上看台(海菲兹)，事后，追问更好的方法(稻盛和夫)，事前：预演失败(克来因)

一、教练的内与原则

1. 教练的核心——激发自我觉察

2. 作为教练的领导者

3. 觉察与责任——激发学习

4. 教练的风格——作为伙伴的领导者

二、教练的实践与方法

方法一：强有力的提问

方法二：积极的倾听

方法三：GROW模型

方法四：激发人的目的和意义

模拟演练：以你的一个下属不满对自己的绩效考核结果为例，你如何运用刚学到的教练知识展开汇谈

课程回顾：请将你每个章节小组讨论方案以问答形式汇编成电子文档《我的领导力精进之路》，发给你的团队、你的合作者、你的老板，并寻求反馈