曹爱宏:《TTT--公众呈现与授课技巧》

讲师资历

课程目标

1、突破当众演讲时的紧张恐惧情绪；能够设计演讲结构与组织内容 2、如何开口演讲有吸引力与结尾让人意犹未尽 3、如何让你的演讲思路清晰层次分明 4、正确使用辅助教具，充分调动学员的五官感觉. 5、通过专业训练，将课程授课技巧与方法呈现给学员。 6、通过辅导，完成培训师的自己的授课课件并提升改善授课技巧。 7、如何在演讲和培训时精炼的表达自己的意图与观点有新意......

课程大纲

² 课程背景： 有人统计，美国总统竞选成功的前两大原因在于：优秀的公众演说能力和良好的外表。每一个管理者都应该有较好的演说能力，因为这是一个魅力展现、开放高调的时代，这也是一个激烈竞争的时代！商场如战场，一流的口才将是您弛骋商场的致胜法宝．“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大！”     每一个管理者都是一位培训师，都要公众演讲和培训自己的部门和下属，无论是政界领袖、、奥巴马、克林顿，还是商界领袖杰克.韦尔奇、柳传志、马云、史玉柱、潘石屹...，古今中外99%深具影响力的成功人士都是善于公众演讲口才的大师！我们在主持会议、述职报告、商务谈判、接受采访、员工培训、凝聚人心、汇报工作、表达思想……都需要演说； 可是 ，在现实生活中： ◆您是否因不善当众演讲，而在公众场合脸红、出汗、心跳加速，形象顿失？ ◆您是否在私底下准备得很充分，一上台就语无伦次，词不达意，甚至大脑一片空白？ ◆您是否演讲没有新意，思路不清、主题不明、条理不分而缺乏吸引力？…… ² 课程收益： 1、突破当众演讲时的紧张恐惧情绪；能够设计演讲结构与组织内容 2、如何开口演讲有吸引力与结尾让人意犹未尽 3、如何让你的演讲思路清晰层次分明 4、正确使用辅助教具，充分调动学员的五官感觉. 5、通过专业训练，将课程授课技巧与方法呈现给学员。 6、通过辅导，完成培训师的自己的授课课件并提升改善授课技巧。 7、如何在演讲和培训时精炼的表达自己的意图与观点有新意...... ² 培训方式   理论讲授50％、互动案例讨论20％、练习20％、经验分享、答疑10％ ² 课程时间   2天（6小时/天） ² 课程对象   专业技术骨干、中层干部、兼职培训师 ² 本课程五大特色： 1、实战性：课程实际演练同学和老师开展点评，现场模拟，分组研讨，讲师总结。 2、对抗性：培训本身就是一场竞争，分组对抗，成果分享，协作配合，最终获胜。 3、互动性：理论讲授、实战演练、案例讨论、游戏、分享、答疑全程互动。 4、精致性：实行小班制授课，设计精当，助教、设备、会场，安排适宜，科学合理。 5、权威性：本课程符合国内企业实际，引用国际同行先进成果和授课方式，经验丰富，课前进行需求调研，真正了解客户需求，切合需求。 ²   课程大纲   （半天左右一个模块） 第 一天9:00-12:00第一章：突破授课时的紧张情绪与能力提升 一、人人有情绪，一会就过去-------克服紧张的六大方法 1、充分准备            2、积极暗示 3、无语练胆（默讲）    4、喊掉自卑 5、做深呼吸            6、一有机会就上台 二、上帝垂青有准备的头脑------演讲前的六大准备 1、材料内容的准备      2、分析听众的准备 3、提前练习的准备      4、了解会场的准备 5、身体状态的准备      6、调整情绪的准备 三、想干之后还要会干-----演讲者、培训师六大能力； 1、表达能力      2、专业能力 3、激励能力      4、制作能力 5、应变能力      6、学习能力； 演练：15人左右每人1分钟MINI课程演练； 四、练习是必经之路------演讲口才练习的六字方针 1、多读    2、多背     3、多讲12:00-14:00午餐、午休。14:00-17:30第二章：如何增强语言的感染力与说服力 一、体态语言重又重-----登台礼仪与肢体语言 1.上台        2.站姿       3.目光     4.手势         5.仪表        6.表情       7.动作     8.形象 二、声音语调影响你----声音、语调的训练 1.练气             2.练声           3.语速、停顿     4.重音、抑扬       5.节奏、共鸣 三、增强演讲说服力------八大技巧 1、坚定的信念 2、饱满的激情 3、用第三者见证 4、具体举例说明，引用多方面的确凿事例 5、引用自己亲身经历或亲眼目睹的事例 6、引用精确的数据 7、引用权威人士的话 8、加深印象、不断重复19:00-21:00四、培训师需要掌握的心理学知识 1.互惠原理       2.承诺和一致原理      3.社会认同原理         4.喜好原理       5.权威原理            6.短缺原理 五、技巧练习 1、白天课程所学练习 2、课件展示   第二天9:00-12:00第三章：当众演讲结构设计与内容组织 一、开场白应解决三个问题和达到三个目的 1、三个心理问题：1）.你主要讲什么？ 2）.我为什么要听你讲？ 3）.你讲的对我有什么好处？ 2、三个目的 ： 1）.拉近距离 2）.建立信赖 3）.引起兴趣 二、公众演讲培训八种实用开场白 1.提问式的开头        2.故事式的开头       3.赞美式的开头 4.开门见山式开头      5.幽默式的开头       6.悬念式的开头 7.数据开头            8.游戏开头 三、公众演讲培训八种实用结尾语 1、总结式         2、号召式        3、体验式 4、警言式         5、分析式        6、故事式 7、赠言式         8、互动式 四、学员演练与培训师点评12:00-14:00午餐、午休。14:00-17:30第四章  各种教学方法认知与演练 一、互动讲授方法 二、案例分析方法 三、头脑风暴方法 四、视频分析方法 五、角色扮演方法 六、五星教学方法 七、沙盘教学方法 八、拓展教学方法 九、E_learning教学 十、......19:00-21:00培训师面对面沙龙：各种问题研讨第三天9:00-12:00第五章 培训师授课实战技能 一、培训师PPT课件操作实用技巧   二、培训师处理紧张情绪的六个技巧   三、培训师处理突发状况的六个技巧   四、五星教学法的理解与案例应用   五、如何结合学员生物钟调整教学方法   六、培训师课程需求调研的六个方法   七、思维导图与金字塔原理结合使用   八、培训师设计课程内容的六个计划   九、培训师自信培养既如何做课前准备   十、培训师案例及游戏项目体验和运用 十一、培训师互动--如何引发学员的积极性     十二、培训师如何激励学员   十三、培训师如何控制培训时间   十四、学员比自己资深怎么办   十五、培训师如何如何提炼案例   十六、如何根据时间编排课程内容模块    12:00-13:30午餐、午休。第三天13:30-16:30第六章：互动技巧与即兴演讲 一、现场互动很重要---七大技巧 1、演讲法 2、问答法 3、示范法 4、视听法 5、个案研究法 6、团队讨论法 7、角色扮演法 二、演讲培训的注意事项 1、即兴演讲的三大特点：临场性 + 敏捷性 + 简洁性 2、命题演讲的三大好处：时间充足 + 斟酌内容 + 反复练习 3、会议的即兴发言万能公式：感谢+回顾+愿景 4、怎样讲故事：确定中心思想 + 5个W + 人物塑造和对话 5、预先演讲的准备：准备、准备、再准备 + 练习、练习、再练习 课程总结 结业典礼   第 一天9:00-12:00第一章：突破授课时的紧张情绪与能力提升 一、人人有情绪，一会就过去-------克服紧张的六大方法 1、充分准备            2、积极暗示 3、无语练胆（默讲）    4、喊掉自卑 5、做深呼吸            6、一有机会就上台 二、上帝垂青有准备的头脑------演讲前的六大准备 1、材料内容的准备      2、分析听众的准备 3、提前练习的准备      4、了解会场的准备 5、身体状态的准备      6、调整情绪的准备 三、想干之后还要会干-----演讲者、培训师六大能力； 1、表达能力      2、专业能力 3、激励能力      4、制作能力 5、应变能力      6、学习能力； 演练：15人左右每人1分钟MINI课程演练； 四、练习是必经之路------演讲口才练习的六字方针 1、多读    2、多背     3、多讲12:00-14:00午餐、午休。14:00-17:30第二章：如何增强语言的感染力与说服力 一、体态语言重又重-----登台礼仪与肢体语言 1.上台        2.站姿       3.目光     4.手势         5.仪表        6.表情       7.动作     8.形象 二、声音语调影响你----声音、语调的训练 1.练气             2.练声           3.语速、停顿     4.重音、抑扬       5.节奏、共鸣 三、增强演讲说服力------八大技巧 1、坚定的信念 2、饱满的激情 3、用第三者见证 4、具体举例说明，引用多方面的确凿事例 5、引用自己亲身经历或亲眼目睹的事例 6、引用精确的数据 7、引用权威人士的话 8、加深印象、不断重复19:00-21:00四、培训师需要掌握的心理学知识 1.互惠原理       2.承诺和一致原理      3.社会认同原理         4.喜好原理       5.权威原理            6.短缺原理 五、技巧练习 1、白天课程所学练习 2、课件展示   第二天9:00-12:00第三章：当众演讲结构设计与内容组织 一、开场白应解决三个问题和达到三个目的 1、三个心理问题：1）.你主要讲什么？ 2）.我为什么要听你讲？ 3）.你讲的对我有什么好处？ 2、三个目的 ： 1）.拉近距离 2）.建立信赖 3）.引起兴趣 二、公众演讲培训八种实用开场白 1.提问式的开头        2.故事式的开头       3.赞美式的开头 4.开门见山式开头      5.幽默式的开头       6.悬念式的开头 7.数据开头            8.游戏开头 三、公众演讲培训八种实用结尾语 1、总结式         2、号召式        3、体验式 4、警言式         5、分析式        6、故事式 7、赠言式         8、互动式 四、学员演练与培训师点评12:00-14:00午餐、午休。14:00-17:30第四章  各种教学方法认知与演练 一、互动讲授方法 二、案例分析方法 三、头脑风暴方法 四、视频分析方法 五、角色扮演方法 六、五星教学方法 七、沙盘教学方法 八、拓展教学方法 九、E_learning教学 十、......19:00-21:00培训师面对面沙龙：各种问题研讨第三天9:00-12:00第五章 培训师授课实战技能 一、培训师PPT课件操作实用技巧   二、培训师处理紧张情绪的六个技巧   三、培训师处理突发状况的六个技巧   四、五星教学法的理解与案例应用   五、如何结合学员生物钟调整教学方法   六、培训师课程需求调研的六个方法   七、思维导图与金字塔原理结合使用   八、培训师设计课程内容的六个计划   九、培训师自信培养既如何做课前准备   十、培训师案例及游戏项目体验和运用 十一、培训师互动--如何引发学员的积极性     十二、培训师如何激励学员   十三、培训师如何控制培训时间   十四、学员比自己资深怎么办   十五、培训师如何如何提炼案例   十六、如何根据时间编排课程内容模块    12:00-13:30午餐、午休。第三天13:30-16:30第六章：互动技巧与即兴演讲 一、现场互动很重要---七大技巧 1、演讲法 2、问答法 3、示范法 4、视听法 5、个案研究法 6、团队讨论法 7、角色扮演法 二、演讲培训的注意事项 1、即兴演讲的三大特点：临场性 + 敏捷性 + 简洁性 2、命题演讲的三大好处：时间充足 + 斟酌内容 + 反复练习 3、会议的即兴发言万能公式：感谢+回顾+愿景 4、怎样讲故事：确定中心思想 + 5个W + 人物塑造和对话 5、预先演讲的准备：准备、准备、再准备 + 练习、练习、再练习 课程总结 结业典礼         辅导课程小结：送您的礼物 •活在当下，性缓气和；精益求精，提升价值。 ² 备注   在合作中，本大纲会根据客户的实际需要，酌情增减课程内容；同时，各个模块间是有逻辑顺序的。 曹老师授课严格遵守时间安排，顺序 进行，打印资料、需要物资会提前列出。 请提醒学员提前安排好本职工作，不要分心，不观望，尽量参与进来，能提出问题。 因为参训时间较长，脑力劳动，请机构准备一些课间茶点和常用必备药品，提醒学员一定要用早餐，餐饮要符合营养要求。 ² 主讲老师   曹爱宏老师 曹爱宏TTT培训师修炼课程版权证书 中行中层管理者兼职内训师《TTT--公众表达》培训 中石油集团测井公司中层演说述职《TTT—培训组织管理》 国家电网 公司中层训练《TTT—演讲与授课技巧》