《非常之道——德鲁克管理思想精粹》

《非常之道——德鲁克管理思想精粹》

价格:联系客服报价

授课讲师:吴越舟

讲师资历

培训时长 2天,6小时/天
授课对象 企业创业者、高管团队、各职能部门经理等。
授课方式 内训

课程目标

本课程是基于现代管理学之父——彼得·德鲁克先生的经典管理著作开发而讲授的,目的是通过系统学习现代管理制度建立的基本原理和准则,进而提高企业管理者的素质和绩效。● 通过各章节实际的案例分析,让学员能提高对管理的认识,并能结合学员企业实际,诊断和分析公司管理方面存在的不足与缺陷; ● 提升学员企业领导者或管理者对公司管理完善程度的自我评估能力,并建立有效的人力资本激励机制和约束机制; ● 通过互动的案例分析,帮助学员企业建立符合自身实际的完善的公司管理方案。

课程大纲

第一讲:管理本质与新趋势

一、管理是一种实践

- 绩效是唯一权威,实践重于理论,行动胜于纲领

二、管理是“使命+激励”

1. 使命是组织存在的依据

2. 企业的使命在于能够产生有价值的改变

3. 激励可以挖掘人的潜能

三、管理是真正的综合艺术

1. 管理的最大特征是综合性

2. 管理绝不是一门精确科学

第二讲:管理历程与新挑战

一、科学管理是一场革命

1. 泰勒科学管理的历史贡献

2. 科学管理的内容与实质

3. 科学管理在中国

二、对知识工作者的管理是当代管理的最大挑战

1. “知识工作者”之父

2. 知识工作者的五大特征

3. 决定知识工作者生产率的六类因素

三、自我管理是管理中的革命

1. 管理者在双重角色的发现

2. 自我管理的两类要素

3. 实现自我管理的五个问题

第三讲:管理主体与新角色

一、管理层的内涵、要务与任务

二、管理者的角色

角色一:高层管理者

角色二:中层管理者

角色三:基层管理者

三、管理者卓有成效的五大素养

1. 善于管理时间

2. 重视贡献

3. 用人之长

4. 要事优先

5. 有效决策

第四讲:目标管理与新组织

一、从科学管理到目标管理

二、目标管理的环节

1. 目标的指定

2. 目标的实施

3. 成果的检验

三、目标引导与新组织

1. 今天的组织,需要的是由平凡的人来做不平凡的事业

2. 目标管理是管理哲学

第五讲:绩效管理与新成果

一、何谓“绩效”

1. 绩效就是成果

2. 绩效就是行为

3. 绩效就是员工的潜质

二、企业绩效的指标

1. 市场地位、创新

2. 生产效率,盈利能力

3. 资金流动性和现金流

三、制定绩效期望

1. 有效的期望与无效的期望

2. 制定清晰、简洁的职位说明

3. 制定有效的绩效目标

第六讲:人力管理与新机制

一、人是资源而非成本

1. 科学管理理论对人的漠视

2. 人际关系理论对人的片面认识

3. 将关心人与重视工作结合起来

4. “21世纪人才最贵”

二、让平凡的人做不平凡的事

1. 全面地认识人

2. 赛马不相马

3. 用长容短

三、人力资源的管理设计

1. 人与岗位地匹配机制

2. 人才的培训机制

3. 建立科学有效的激励机制

第七讲:创新管理与新动力

一、创新与企业家精神

1. 什么是创新

2. 德鲁克论创新实践

二、创新的原则

1. 从分析机遇入手

2. 多看多问多听,发现新问题

3. 针对市场需求,简单而专一

4. 从小处起步,从不起眼处开始

三、成为创新与变革的领导者

1. 走在变革的前面

2. 变革的原则与方法

3. 从管理走向领导

第八讲:决策管理与新思维

一、预测与决策

1. 预测就是预判加推测

2. 预测的流程

3. 预测的方法

二、决策的要素与步骤

1. 从见解出发

2. 研究什么是正确的决策

3. 指定多项方案

4. 化决策为行动

三、有效决策

1. 有效决策者的基本观念

2. 有效决策过程的5大要素

3. 如何确立边界条件