培训时长 | 1天,6小时/天 |
授课对象 | 企业中层干部 |
授课方式 | 内训 |
● 立足立心:明确中层干部的角色定位,更加清楚自己的责任的努力方向 ● 目标计划:学会关注目标和计划,一切管理活动围绕组织目标和使命展开 ● 角色转换:完成由员工到干部的三大角色转换,更加清楚自己的职责和努力方向 ● 责任使命:确保明确干部的“三承三启”,更好地辅佐上司,配合同事,协助下属
第一讲:中层干部的角色认知与定位
课前思考:您的职场定位是什么?
课前游戏:毛毛虫的故事
一、中层干部的角色定位与认知:中坚=中间=中“艰”?
二、中层干部的管理认知
讨论:什么是管理?
故事分享:子践放权
1. 管理的含义
1)通过他人的努力来达到组织的目标
2)他人:在企业内部,包括上/中/下三个方向
3)向婴儿学管理—让下属努力起来:无知/无为/无邪/信赖
2. 管理的1-2-3-4
1)管理指向1个目标:组织目标
2)管理的2个领域:事与人
讨论:管理是管事理人?管人理事?其他?
对事的要求:做到位,有突破;对人的要求:有意愿,具能力
3)管理者面对的3个层次:高层. 中层与基层
4)管理的4个主要职能:计划. 组织. 领导. 控制
课堂测试:你是什么样的管理者
三、中层干部的必须面对的“三大转换”
1. 心态转换——凡事淡漠→感恩之心、职业心态→事业心态
1)情境引导:是我们成就了公司,还是公司成就了我们?
2)职业心态和事业心态的区别
视频欣赏:两个员工的命运为何不同?
2. 角色转换——由操作者→管理者
小组讨论:员工和干部的差异是?
1)能力转换——中层干部的九大能力转换
课堂讨论:中层干部需要哪些能力?
2)中层干部的四大管理重点:
管理自己、管理团队、管理目标、管理战略
3. 中层干部的角色定位:三承三启
1)承上启下:上司喜欢什么样的干部?
案例分析:总经理的任务
2)承前启后:员工喜欢什么样的干部?
案例分析:样品准备任务——谁的错?
3)承前启后:平行单位喜欢什么样的干部?
4)承点启面:公司喜欢什么样的干部?
两个“三结合”:公司目标/部门目标/个人目标结合,年/月/周计划结合
4. 中层干部的五个错误定位
5. 优秀中层干部的三个表现
课程总结:
中层干部的成功之道:上司支持. 同级协助. 下属拥护. 业绩证明
若要如何,全凭自己!