《管理者执行力推动技术》

讲师资历

课程目标

● 系统性强：本课程包含：执行要素判断，执行能力培养、执行人员选择、执行前期准备、执行过程管理等涉及管理执行力全流程技术，是实效的管理技术。● 烧脑活跃：为提升管理者的视野与系统性，本课程详细提供：执行管控中需注意的各个方面，信息量较大，未来应用参照性强。● 激励应用： 根据培训师多年高层管理经验——鼓励与引导，可使管理者的自信与参与度更好。

课程大纲

前言：
1. 执行力——管理者的价值
2. 高效执行的要素——本课目录
第一讲：做必要的事——执行目标
一、目标管理——做重要的工作
1. 效能与价值管理—做正确的事
2. 目标管理的概念（MBO）
1）有效的目标，包括什么
3. 找到战略要求—分析
4. 找到上级要求—拆分
5. 找到职能差距—比照
工具：目标—A.职能差距
工具：目标—B.职工需提升
工具：目标—C.管理水准
二、执行计划——准确/可行/兼容
1. 目标统筹—排列任务次序（各类任务排序经验）
2. 执行方法—高效执行的关键（方法筛选工具）
3. 过程管控—检点检查，保质量（滚动计划，计划表模板）
小结：实用的计划
第二讲：适合的人，做合适的事
视频案例：优秀执行者的意识与能力
一、要素——执行能力的构成
互动：业务项目/临时项目——对人员的要求
工具：各类任务——对执行者的要素
1. 执行力构成要素
1）意愿（解析、等级、判断方法）
2）能力（解析、等级、判断方法）
3）获助（解析、等级、判断方法）
2. 综合判断
二、性情——人员的执行特点
1. 性情特征——内向/外向，随和/独立
2. DISC行为特征分析方法
1）外向/随和型——行为特点
2）内向/随和型——行为特点
3）内向/独立型——行为特点
4）外向/独立型——行为特点
练习：性情及行为预测
三、选人——人员与任务适配
1. 员工——执行能力观察
2. 各类任务对执行者要求——员工能力适配
3. 性情/特点与适用
练习：任务/人员选择
四、保障——要素培养与护航
1. 担当意愿——执行的毅力
2. 操作能力提升——规范与纯熟
3. 获助能力
1）尊上，得体
2）情商铸影响，下属追随
3）平级，跨部门协作
4. 选择执行者——经验之谈
第三讲：执行前期八项准备
1 .筹谋能力——项目规划，周全（项目规划——前期准备与保障系统）
2. 动员能力——激发执行意愿（视频案例——驱动执行意愿的关键。互动）
3. 授权能力——激发执行动力（授权程度）
4. 辅导能力——审核计划助可行（工具《计划审核项目》）
5. 协调能力——各类工作同步
6. 周祥能力——硬件与精力准备
7. 系统能力——执行的软件（工具《执行准备点检表》）
8. 获助能力——取得执行支持（对上请示，同事信息通报技巧）
第四讲：执行过程管理
一、执行过程管理原则
1. 监控能力——执行过程检查（原则与方法，工具《检查/视察项目》）
2. 绩效能力——执行效果评估（执行效果评估表，执行评估的责任区分）
3. 激励能力——持续低推进（激励的方法）
4. 保障能力——执行困难支援（处理原则模型）
5. 改善能力——执行总结（操作方法）
应用作业：执行能力分析，执行管理应用（详细要求）