《精神领袖——高阶领导力》

《精神领袖——高阶领导力》

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授课讲师:尹树刚

讲师资历

培训时长 2天
授课对象 中高层管理人员
授课方式 内训

课程目标

如何培养自己的领导力,快速进入自己的角色,融入团队,正常开展工作,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变!本课程以 “突破管理瓶颈”为核心,以“全面.易懂.实用”为原则,引导您迅速踏上高阶领导人的梦想之旅!● 系统地提升管理人员的管理知识● 认清自己的领导角色和管理职责● 掌握建设和运作团队的领导技巧● 建立领导能力的自我提升的机制

课程大纲

第一讲:领导本质认知

一、

1. 什么是管理?

2. 什么是领导?

3. 管理与领导的区别

破冰互动:管理与领导

二、领导者面临的挑战

1. 管理人员的特质

2. 领导者角色认知

3. 领导者角色重构

视频研讨:不可一世的周亚夫

三、管理人员的障碍

1. 强将手下无弱兵

2. 不打无准备之仗

3. 凡事都亲力亲为

案例研讨:诸葛亮如何不被累死?

第二讲:领导力权变分析

一、权力与领导类型

1. 领导权力印象

2. 领导权力特征

3. 领导三种类型

案例分析:张经理的失败

二、领导影响力建立

1. 领导权力构成与来源

2. 领导两大权力系统比较

3. 领导力的本质是影响

情景沙盘:企业蓝图

三、领导权力的使用

1. 领导的基本原则

2. 领导权力的使用

3. 做教练式的领导

案例研讨:下属为什么辞工?

第三讲:下属培养与授权

一、部属的成熟度

1. 部属的准备度

2. 部属发展的层次

3. 部属发展层次特征

案例分析:诊断部属的发展层次

二、不同的领导行为

1. 指挥性行为

2. 支持性行为

3. 不同的领导风格

情景演练:部属差异状态

三、情境领导变化

1. 领导者执行原则

2. 领导者变化管理

3. 领导者风格匹配

情景演练:如何针对不同的下属选择领导风格

第四讲:高阶领导力修炼

一、领导力情商修炼

1. 管员工行为还是需求

2. 下属的4个首要需求

3. 下属的5个次要需求

工具分享:9分钟领导力

二、领导力沟通技巧

1. 沟通的主角是情绪

2. 沟通中最大的障碍

3. 有效沟通6步流程

案例研讨:非暴力沟通

三、卓越领导的习惯养成

1. 以身作则

2. 激励人心

3. 共启愿景

4. 使众人行

视频研讨:无所事事的下属