管理重启与突破

讲师资历

课程目标

课程大纲

管理要顺势而为重启的目的是什么？从哪里开始？重启的是是什么？突破的维度是什么？任何企业，因为人的互联网化，都应该是互联网企业自组织社会自组织企业自组织管理互联网时代的三大特征以及管理的变革趋势弱中心化个体责任第三驱动从“效能”新解开始效能＝绩效*能量业绩＝意愿（动机*自信）*技能（知识+技能）+资源管理能量而非管理时间管理——为效能而非效率第一篇：管理意识与思维重启——重审经验 重启管理“经验”是何物经验的有效性取决于环境的变化速度职位越高越容易迷信经验“经验”的迷信来源于把关联因素当成因果因素所偶尔成功当成必然成功是什么在影响着管理？管理者的自我管理是组织发展的关键所在自我管理：改变自己，影响别人重新发现管理者——重启管理定位管理的使命在于提升绩效与能量管理的价值是让对方变得更重要管理的过程是脑身心合一并且完整的过程一个很少定论过的问题——如何理解“以人为本”？案例：经理对主管的做法是否以人为本？我们经常被“以人为本”绑架了。第二篇：关于目标管理激励的突破——协调资源 达成目标管理的定义协调资源，达成目标协调最小资源，达成最大目标管理的两种思维锁定资源，妥协目标锁定目标，创造资源“协调资源”之激励应用感知工资VS实际工资长期激励以“有诺必践”取优短期激励以“出其不意”取优再好的激励措施，只要成为公司的规定，效果就减半“达成目标”之目标管理集体目标VS个人目标目标管理不是对目标的管理管理者常见问题：目标综合症第三篇：关于管理沟通的突破——尊重事实 促进共识尊重事实的前提不同个体达成共识的天然障碍——心智模式心智模式导致标签的存在少些标签本质上就是对一个人最大的激励基于事实的深度管理，促进共识为了谁? (Who else? For whom?)我们最基础的核心价值与使命。我们所相信或影响我们的信念。我们的能力及所能应用的知识和技巧。我们的行为。我们所处的环境、人。团队共识——如何理解“对事不对人”案例：质疑人还是质疑动机？案例：批评印象还是批评行为？第四篇：关于团队建设与执行的突破——没有问题 只有机会案例分析——视频学习沟通的差异对工作造成的影响工作方式的差异对工作造成的影响辅导形式的差异对工作造成的影响“没有问题，只有机会”的沟通、辅导、执行策略舒适的回应比逃避责任的答案更重要从关注过去转向关注未来沟通的成功标准在于对方的信心是否提升看向“机会”的沟通模式把问题的中心词放在动词上，也就是放在行动上避免用为什么专注解决方案，而非一味的追究责任