培训时长 | 58 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程模块 课程目标 研习内容 1 管理情商,成就更辉煌的人生(1学时) 一位美国记者在同学会上就发现一个奇怪的现象,当初班上成绩平平的,有不少人反而获得了成功,而当时成绩好智商高的,不少人却成就平平。其他班级,几乎也是如此…… 1. 【案例研讨】他还能东山再起吗?2. 情商的五个层级及其提升方向认识自身的情绪,做自己情绪的主宰。管理自己的情绪,别让冲动成为魔鬼自我激励:在生命出现低潮时重新出发。认知他人的情绪:与他人正常交往与沟通的基石。管理他人的情绪:建立领导和管理他人的能力。 2 扫描组织成员的核心特质(4学时) 要想学会游泳,得懂水性;要学会沟通,得懂人性;要想成为下棋的高手,必须先了解每个棋子的功能及所能走的路线!性格是“心”的关键,所以说,要真正达成顺畅的沟通,就必须理解彼此的个性差异。 720°能力矩阵:显性能力与隐性能力2. 扫描组织成员的核心性格特质掌控特质与开拓型人才表现特质与激励型人才耐心特质与服务型人才精确特质与专业型人才整合特质与协调型人才3. 对组织成员各项潜能的更深层次认知自信心与成就动机行事风格与工作特长精力与抗压指标观察力与敏锐度决策模式与决策风险