培训时长 | 75 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲一、国内制造型企业现状与规范化管理重点1、目前国内制造型企业管理现状透视核心问题:素养缺失(从社会人到公司人素养提升;从员工到干部素养提升)基础问题:生产作业无标准关键问题:组织内部缺乏清晰流程系统问题:没有着眼于规范化体系的建设(案例:海信为何能兼并科龙这条“休克鱼”)导致结果:管理不受控2、制造型企业规范化管理的几个重点打造不依赖个人的制度执行体系从职能管理到流程管理建立信息化管理平台JST-in-time案例:丰田管理模式的ABCD二、企业中高层管理者的角色认知1、从自我认知到角色认知认识你自己自我认知工具运用训练:卓哈利视窗什么是角色认知?案例分析:角色和演员的故事学会角色剥离职业化的本质:角色化案例:某制造型企业潘总的头疼事角色定位与角色转换思考:做企业的放大镜还是大气层?案例分析:从乘客思维到司机思维2、管理者的人际角色带头人领导者联络者3、管理者的信息角色监控者传播者发言人4、管理者的决策角色战略制定者混乱处理者资源分配者对外谈判者三、中高层干部的四大基本管理技能1、计划目标与计划的制定高层如何定战略目标?中层如何制定执行计划?案例分析:主人对大花猫的管理计划制定工具运用训练:矩阵图与甘特图计划的实施滚动计划法2、组织结构决定功能案例:庙与和尚的关系讨论:因人设岗还是因岗设人?权责如何统一组织结构的适应性3、领导三种权力分析:法定权,专家权,威权领导的三要素领导的三大作用领导的三大素质要求领导集体的四种结构领导的六种风格测试4、控制为什么要进行控制?预先控制现场控制事后控制适度控制适时控制四、时间管理与有效授权1、时间管理案例讨论:乱了方寸的经理人时间管理的本质:自我管理第四代时间管理的核心:面向远景,思考未来时间管理的关键:事件控制时间管理的秘密:方向大于效率时间管理的四大策略