《有效授权与激励》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程收益：深刻理解管理者的角色，如何从自我管理到管理他人学会授权与激励的关键知识技能运用所学的知识技能突破现实的挑战凝聚共识与改变的意愿培训对象：企业中基管理人员培训课时：1-2天（12小时）授课形式：将采用课堂讲授、小组讨论、案例分析、情景演练和体验式游戏等教学方法。课程特色：通过多次测试与演练，让学员高度参与培训教练技术贯穿课程始终，内外训完美结合模式老师课堂极富感染力，可以将学员带入场景，达到学有所乐、学有所获第一讲：人们为什么不授权？1、不放心、万一搞砸了怎么办2、受权了，下级做不好3、害怕失去权力，影响自己地位4、嫉贤妒能，刚愎自用第二讲：授权的四大好处1、员工得到尊重和重视2、复制自己3、成就他人4、组织高效第三讲：授权的范围1、授权的工作2、不能授权的事项第四讲：有效授权七步骤1、选对人2、结果导向3、责、权、利一致4、检查评估5、检查困难6、不重复与倒授权7、承担责任第五讲：激励的理解1、马斯洛的五大需求2、影响工作状态的八只拦路虎第六讲：激励的策略1、十大奖励排行榜2、为人才提升实现自我的舞台3、不同年龄段的激励方式4、留住人才的六大需求5、四种留住人才法6、四种文化留住人才7、“金苹果”八大留人才法8、十二种软环境激励法9、常用激励法与应对的激励措施